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花只是山野間隨處可見的野花,花冠小花瓣也不大,單一種拎出來實在上不得臺面,但勝在種類夠雜,色彩夠艷,每株采用的還是沾著晨露的、當天開得最旺盛的花枝。

在初階插花技能的加持下,本來繁亂的一叢叢野花被細致地造型——

三兩枝鶴立雞群的車前草穗被截作骨架,狗尾草毛茸茸的弧線勾出蓬松輪廓,薺菜花細密的星點白蕊,填入鳶尾葉鋒利的間隙充當留白,而當中顏色最秾麗的野薔薇,慵懶倚在花束核心,毫不費力地奪走了所有目光。

這樣一捧由各種野花攢起來的花束,在巧妙的搭配技巧下,乍眼看過去,竟生生營造出一種姹紫嫣紅的熱鬧感。

而且,固定、包裝的材料全部都是就地取材。

扎花用的是野草擰起來的一捆草繩,包裹花束的紙用的是一開始系統發下來的普通印刷體入職表格。

紙張還不怎么結實,被露水洇出了毛邊。

白發男人抬了抬下巴,對這樣一束包裝不倫不類的野花有些好笑,卻沒有接過來。

“確定是送我的?”

萩原裕和點頭。

“為什么要送花給我呀?”

“我看五條先生似乎心情不太好,希望這束花能讓你開心起來。”

誰家正經人第一次見面就送花啊!

要擱平時,五條悟絕對不會接受陌生人送來的花,不過今天,恰好他心情不怎么美麗,這么一簇肆意綻放的斑斕花束突然闖進眼簾,竟然真在一剎那驅散不少他內心的煩悶情緒。

況且,這捧花的制作明顯是花了巧思的,艷而不俗,又張揚野性。

縱然只是野花,但這份玲瓏心思和蘊藏的心意,已經足夠讓他高看一眼。

看著萩原裕和真誠的表情,白發教師嘴角微翹了翹,也不扭捏,接過花束,穩穩地揣在手臂間,輕哼一聲。

“謝謝啦,不過沒猜錯的話,你早就打算用這束花討好我,無論我開不開心,是吧,真是狡猾。五條老師可不會因為你的這點小心思而在接下來的考核里對你放水哦。”

嘴上這么說,可那表情,分明是開心了不少的。

這就證明他這束花送得有價值了。

萩原裕和內心一笑,佯裝驚訝道:“您這么說,難道已經入職成功的我還需要接受考核嗎?”

白發教師擺出一根手指搖了搖,話中帶上了一點懶洋洋的揶揄的腔調:

“入職成功?不不,如果這時候是別的人來到我面前,我會毫不猶豫讓他們滾蛋,不會給他們多說一句話的時間,我說得對吧,伊地知?”

黑發的輔助監督尷尬地咳了一聲,含蓄提醒:

“五條先生,您之前已經趕走過很多任應聘者,導致現在來應聘這個崗位的人變得寥寥無幾,萩原君是最后一位了……”

“所以呢,我就要接受那群老橘子的安排,讓一個完全不認識的后勤助理天天跟在屁股后面?以為什么人都能跟著我嗎?”

白發男人不滿地嘟嘟囔囔。

萩原裕和忽然明白過來,原來這人一開始的不高興是針對自己的。

身為最強,五條悟并不想身邊憑空多出來一個不知底細的輔助監督,本來打算一見面就立刻打發走他的,但因為萩原裕和搶先一步送花的舉動,反而堵住了五條悟發難的時機。

也因為這束花,萩原裕和才博得了一個不被趕走,順利進入考核的機會。

至于能不能成功當上這位咒術界最強的輔助監督,還得看這次考核里他的表現。

心電急轉,萩原裕和馬上接受了自己的處境,心平氣和開口:“要考核我是嗎,我準備好了。”

對于他淡定的表現,五條悟倒是有些詫異,略一思索,便說:“這樣,你回答我三個問題,回答得好,你就不用走,接受嗎?”

“沒問題,你說。”

“玩過桃鐵沒有?”五條悟首先問。

“你說的是桃鐵系列的哪一代作品?”

“唔,就那個,2002年出的,愛和友情卷。”

“玩過。”

“水平怎么樣?”

“曾經和一位小朋友花三天時間將鐵路修到全幅地圖,資產排行榜打到過全國最高記錄,不過有一段時間沒玩了,不知道現在名次掉了沒有。”

“哇哦,Lucky!”

白發教師晃了晃腦袋,伸手沖萩原裕和比出兩根手指,語氣陡然活潑起來:

“你是我遇到的第二個能夠將資產總量打到全國最高記錄的人耶!好厲害,我今天真是太幸運了!不過我也不差,喂,我買了2017版的桃鐵,是任天堂發售的最新款哦,和我一起玩吧!”

也許遇到了日常生活中非常罕見,又是水平相當的游戲伙伴,白發男人瞬間雀躍起來,尾音也微妙地變得有些軟,白絨絨的發尾一抖一抖。

因為是請求的一方,甚至還微微彎了一點腰,臉湊到萩原裕和這邊,翹著嘴角沖他嘻嘻笑,給人一種賣萌的既視感。

本來他和萩原裕和的身高相差無幾,渾身氣勢凝實,冷著臉時,會顯得特別有壓迫感。

可這么一彎腰,一賣萌,卻削弱了那種渾然的壓迫,為他平添一份孩童似的天真感。

或者說,不安分的調皮更準確。

不知為什么,看著這家伙湊近的笑臉,萩原裕和突然聯想到面對一團毛線球,躍躍欲試地探出爪爪去逗弄的大貓。

這么一想,便不禁為自己發散性的思維笑了下:“好呀,我陪你玩。”

他一垂眼,瞥見被男人妥帖放在臂彎,仍然張揚盛放的花束,補充道:

“如果我能留下來的話,我不僅會陪你打游戲,還會每天摘山上開得最漂亮的花送給你——你其實很喜歡這束野花,對嗎?”

五條悟微微一愣,很快又笑起來,沒有回應萩原裕和的問題,嘴角一扯,挑起一個不太正經的弧度,吊兒郎當地調侃:

“你這樣殷勤,我會以為你對五條老師有企圖哦。”

企圖?他確實有。

他隨到后勤技能確實運氣不太好,但如果能抱到五條悟這位副本大boss的大腿,并把他哄高興,后勤技能也就不是雞肋了,不僅人身安全有了初步保障,找貓的事也能事半功倍。

如果這也算企圖的話。

笑完了,不等他的回答,白發教師直起腰桿,收斂起笑嘻嘻的神色,繼續問:

“第二個問題,你為什么要來我這兒當輔助監督?”

這個問題,就像去一家公司面試時,HR問你為什么要選擇他家公司一樣。

要是認真答題,深諳職場的萩原裕和有一萬種保證不出錯的答案。

不過他選擇坦誠。

“因為我在尋找一個人。”

“找人?”五條悟歪了下頭。

“就是前面我說過的,和我一起打桃鐵最高記錄的小朋友,因為某個事故,我不幸和他走失了。”

白發教師摸了摸下巴:“找人的話,你可以說一下他或者她的特征哦,或許我能夠幫你?”

能得到咒術界最強的幫助,那自然是意外之喜。

萩原裕和思考片刻,緩慢地描述起在心里描繪過很多遍的畫像。

“是一個少年,白頭發,有一雙很漂亮的藍眼睛,年齡大概在12—16歲之間,對不是朋友的人會很冷淡,但其實這只是他的保護色,他性格張揚熱烈,貪玩愛熱鬧,會像小孩子一樣撒嬌,不高興的時候還會沖人發小脾氣,但偶爾也有一種不服輸的倔勁,就像他永遠壓不下去的白頭發。”

“他沒什么朋友,如果我離開得太久,他一定會感到很孤獨,所以我得盡快找到他。”

萩原裕和抬眼,看向戴著眼罩的教師,認真問:“您見過他嗎?”

五條悟頓了下,緩緩發出一聲疑惑:“……誒?”


更新時間:2025-03-13 11:38:51