朝陽初升，林宇已經坐在書案前，神情專注。這是他穿越到曹操身上的第四天，也是他正式開始謀劃未來的第一天。
昨晚的深度思考讓他意識到，僅僅知道歷史發展的軌跡是不夠的，他需要制定一個周密的計劃，利用自己的歷史知識優勢，在這個大時代中立足并改變歷史走向。
林宇拿出一卷新的竹簡，開始用他獨創的密碼系統記錄自己的計劃。這套密碼混合了現代漢語拼音首字母、數學符號和東漢時期的一些冷僻字，即使被人發現，也絕無破解的可能。
"要制定計劃，首先要明確戰略目標。"林宇自言自語道，開始在竹簡上寫下：
【戰略目標】
1. 近期（1-3年）：保全自身，積累資源，為將來崛起做準備。
2. 中期（3-10年）：建立穩固的勢力基礎，成為諸侯之一。
3. 遠期（10年以上）：統一天下，建立一個繁榮穩定的國家。
寫完這些，林宇陷入了沉思。這些目標看似簡單，但每一步都充滿挑戰。歷史上的曹操花了數十年，也只完成了其中的一部分，而且經歷了無數次生死危機?，F在他雖有先知先覺的優勢，但能否走得更遠，仍是未知數。
"知己知彼，方能百戰不殆。"林宇繼續寫道：
【優勢分析】
1. 歷史知識：了解未來大事件的發展軌跡，可提前規劃。
2. 現代思維：跳出時代局限，有更開闊的視野和創新思路。
3. 家族背景：曹家世代為官，有一定社會資源。
4. 個人能力：年紀雖小，但有超越時代的學識。
【劣勢分析】
1. 年齡限制：現在只有十二歲，短期內難以直接掌握權力。
2. 蝴蝶效應：任何改變都可能影響歷史走向，使未來預測失效。
3. 資源有限：初期缺乏軍隊、財力和人才支持。
4. 身份風險：若暴露非常人的能力，可能遭致懷疑甚至危險。
分析完自身的優劣勢，林宇開始思考即將面臨的重大歷史事件及應對策略。他知道，黃巾起義即將爆發，這是他能夠嶄露頭角的第一個機會，但也充滿危險。
【近期關鍵事件與應對】
1. 黃巾起義（公元184年）：
- 情報收集：盡可能了解起義軍的動向和朝廷的應對措施。
- 安全防護：確保家族安全，避免成為戰亂的犧牲品。
- 機會把握：在合適的時機展現才華，獲得朝廷認可。
2. 董卓之亂（預計189年）：
- 提前布局：在洛陽建立情報網絡，密切關注朝廷動向。
- 避免危險：董卓入京前離開洛陽，避開初期動蕩。
- 尋找盟友：與反董勢力建立聯系，為將來合作奠定基礎。
3. 群雄割據初期：
- 建立根據地：選擇戰略要地，積累實力。
- 網羅人才：盡早尋找并招攬歷史上的名士名將。
- 政治手段：利用"挾天子以令諸侯"的策略提升政治地位。
寫到這里，林宇停下筆，深呼一口氣。這些只是大方向，每一項都需要細化為具體的行動計劃。更重要的是，他需要確定最近幾個月的具體行動，為即將到來的黃巾起義做準備。
【近期行動計劃（未來3個月）】
1. 學習與提升：
- 強化身體素質：開始基本的武藝訓練，增強體能。
- 學習本時代知識：熟悉漢代禮儀、政治制度、軍事體系等。
- 展現才華：在適當場合展示超越年齡的學識和見解，引起關注。
2. 信息收集：
- 建立初步的情報渠道：通過家仆、市井傳言等了解時局變化。
- 關注朝廷動向：通過父親曹嵩了解朝廷對太平道的態度和措施。
- 研究地理：熟悉各地區的地理環境、交通要道和戰略價值。
3. 資源積累：
- 私人財富：開始積累個人財物，為將來招兵買馬做準備。
- 人脈建設：與家族成員、父親的同僚建立良好關系。
- 尋找潛在盟友：關注可能成為未來助力的青年才俊。
4. 身份與形象：
- 保持低調：避免過早引起不必要的關注或懷疑。
- 樹立形象：塑造忠孝仁義的公眾形象，但內心保持冷靜理性。
- 適度表現：在關鍵場合展現才能，但不要表現得過于超凡。
林宇反復審視這份計劃，確保沒有遺漏關鍵點，也沒有留下可能暴露自己真實身份的蛛絲馬跡。這份計劃將成為他未來行動的指南，但他也明白，計劃趕不上變化，需要根據實際情況不斷調整。
收起竹簡，林宇站起身來，走到窗前。晨光灑在洛陽城的屋頂上，一片祥和景象。但他知道，這平靜的表面下，暗流涌動，帝國即將面臨一場大風暴。
"公子，老爺請您過去一趟。"王青的聲音打斷了林宇的思緒。
"知道了，我這就去。"林宇整理了一下衣冠，跟著王青向前廳走去。
曹嵩正在與一位中年文士交談，見林宇進來，便向他招手："孟德，來見過陳先生。"
林宇上前行禮："孟德見過陳先生。"
"這就是令郎？果然一表人才。"中年文士笑著點頭，"令郎氣宇軒昂，目光炯炯有神，日后定非池中之物。"
曹嵩面露喜色："陳先生過獎了。犬子年幼，學識淺薄，還望先生多加指點。"
林宇仔細打量著這位陳先生，心中揣摩他的身份。根據他的衣著打扮和與曹嵩的交談方式，似乎是一位地位不低的學者或官員。
"孟德，陳先生是太學博士，精通經史，今日特來拜訪，為父想請他為你授課，不知你意下如何？"曹嵩問道。
林宇心中一動。這是一個了解這個時代知識的好機會，正合他的計劃。
"孩兒求之不得。"林宇恭敬地答道，"能得陳先生指點，實乃三生有幸。"
陳先生撫須微笑："曹公子如此好學，老夫十分欣慰。這樣吧，從明日起，老夫每五日來府上一次，為公子講解經史，如何？"
"多謝陳先生。"林宇再次行禮，心中已經在規劃如何利用這個機會。
陳先生與曹嵩又交談了一些時日局勢和朝廷近況，林宇在一旁靜靜聆聽，不時從中獲取有用信息。他注意到，陳先生雖然是太學博士，但言談間對朝廷的某些決策持保留態度，似乎隱隱有些憂慮。
待陳先生離開后，曹嵩對林宇說道："孟德，為父見你近日對時局頗有興趣，故請陳先生來為你授課。太學博士在朝中地位超然，與他交好，日后對你大有裨益。"
林宇點頭稱是："父親高明。孩兒定當好好學習，不辜負父親期望。"
曹嵩欣慰地點點頭："對了，三日后府上有小宴，會有幾位父親的故交前來，你也一同參加，增長見識。"
"孩兒遵命。"林宇恭敬地答道，心中已經在盤算如何利用這個社交場合擴展人脈。
回到自己的房間，林宇繼續完善他的計劃。剛才的經歷讓他意識到，曹嵩雖然對時局有所憂慮，但仍在積極為家族鋪路，這對他的計劃是有利的。
他取出竹簡，繼續寫道：
【關鍵人物分析與策略】
1. 曹嵩（父親）：
- 身份：司空，位高權重但政治立場謹慎。
- 策略：利用其官職和人脈，獲取朝廷信息和資源。同時逐漸影響其決策，為將來做準備。
- 需注意：避免引起過度懷疑，保持孝順形象。
2. 陳先生（太學博士）：
- 價值：學識淵博，在朝中有一定影響力，可作為知識來源和潛在支持者。
- 策略：虛心學習，適度展現才華，贏得欣賞和支持。
- 近期目標：從他那里學習漢代政治制度和典籍知識，建立良好關系。
3. 袁術（初次相識的少年）：
- 歷史角色：未來的重要諸侯，但驕傲自大，最終敗亡。
- 價值：袁家勢力龐大，與他保持關系可獲取情報和政治資源。
- 策略：維持友好往來，但不可過度親近，為將來的對抗做準備。
4. 蔡邕（在東觀相識的學者）：
- 歷史角色：東漢著名學者，蔡文姬之父。
- 價值：學識淵博，名望極高，是招攬人才的重要渠道。
- 策略：保持聯系，展現學術才華，爭取成為其門生或得到推薦。
林宇又仔細思考了一下，決定增加一個將來可能的盟友名單：
【潛在重要人才（需盡早接觸）】
1. 荀彧：歷史上曹操的首席謀士，"王佐之才"。
- 現狀：據考證，此時應在潁川，年約十歲出頭。
- 接觸策略：通過太學或名士聚會尋找機會，或請父親引薦。
2. 郭嘉：曹操的重要謀士，足智多謀但英年早逝。
- 現狀：應尚年幼，與林宇年齡相仿。
- 目標：提前識別并培養關系，日后重用，同時想辦法避免其早逝。
3. 夏侯惇、夏侯淵：舅舅夏侯莊之子，曹操的表弟，雖年幼但天資聰穎，未來將成為重要將領。
- 現狀：年幼，在夏侯家接受教育和武藝訓練。
- 策略：通過母親和舅舅建立良好關系，為日后共同創業奠定基礎。
4. 張遼、徐晃、張郃等名將：
- 現狀：多在各地，有的甚至尚未嶄露頭角。
- 長期策略：記住這些人的出身和特點，在合適時機網羅。
5. 司馬懿：歷史上魏國重臣，最終其家族取代曹魏建立晉朝。
- 現狀：應尚年幼。
- 策略：提前識別，或重用或防范，避免重蹈歷史覆轍。
寫完這些，林宇又思考了一下，決定制定一個針對黃巾起義的具體應對計劃。這是即將面臨的第一個重大歷史事件，也是他嶄露頭角的好機會。
【黃巾起義應對計劃】
1. 情報收集：
- 通過父親了解朝廷對太平道的最新動向。
- 關注市井傳言，收集關于各地太平道活動的信息。
- 記錄歷史上起義的主要爆發地點，預判局勢發展。
2. 安全準備：
- 說服父親增加家中侍衛，強化防衛。
- 準備緊急撤離的路線和資源。
- 熟悉洛陽城的地形，了解安全區域。
3. 機會把握：
- 起義爆發后，在適當時機向父親或朝廷提出合理建議。
- 若有可能，請求參與鎮壓行動，展現才能。
- 利用歷史知識，預判起義軍動向，為朝廷提供有價值情報。
4. 資源積累：
- 亂世將至，開始秘密積累財物和物資。
- 物色忠心可靠的隨從，為將來組建班底做準備。
- 與軍方人士建立聯系，了解軍事知識。
林宇反復檢查這份計劃，確保其全面而嚴密。他知道，計劃永遠趕不上變化，但有一個清晰的計劃總比盲目應對要好。
就在這時，王青敲門進來："公子，夫人請您過去一趟。"
林宇收起竹簡，藏好后隨王青前往母親的住處。他的母親夏侯氏是夏侯家的女兒，與曹嵩結為夫妻多年，為曹家生下了林宇（曹操）和他的弟弟曹德。
"母親。"林宇進門行禮。
夏侯氏看到林宇，臉上露出慈愛的笑容："孟德來了，快坐下。聽說你這幾日一直在看書，身體可好？"
"多謝母親關心，孩兒身體無恙。"林宇恭敬地答道。
夏侯氏點點頭，親手為林宇倒了一杯茶："你父親說，你近日變得沉穩許多，還主動關心起朝廷大事，這很好。不過，年紀尚小，莫要太過操心那些事情，以免勞神傷身。"
林宇接過茶，心中一暖。夏侯氏雖不知他的真實身份，但這份母愛卻是真實的。
"母親教誨，孩兒謹記于心。"林宇頓了頓，又道，"只是天下將亂，孩兒不愿見父母擔憂，故想多學些本事，日后能有所作為，保全家族。"
夏侯氏聽了這話，眼中閃過一絲驚訝，隨即又露出了欣慰的笑容："我兒有此心，為母甚慰。只是凡事量力而行，不可操之過急。"
"孩兒明白。"林宇點頭應道。
夏侯氏又詢問了林宇近日的學習情況，并提到了弟弟曹德的近況。據說曹德現在由舅舅夏侯莊照顧，在外學習武藝。
"你弟弟自幼體弱，去年送到你舅舅那里，如今已大有長進。你舅舅說，再過兩年，就送他回來與你一同讀書。"夏侯氏說道。
林宇點頭表示理解。歷史上的曹操確實有一個弟弟曹德，但因為存在感不高，史書記載很少。如今聽母親提起，才想起這位幾乎被歷史遺忘的兄弟。
"母親，舅舅近來可好？"林宇問道，想了解更多關于夏侯家的信息。
"你舅舅一切安好，近日在軍中頗受重用。"夏侯氏臉上露出自豪的神色，"夏侯家世代忠良，你舅舅更是武藝超群，將來定有大成就。他也很關心你和你的表弟夏侯惇、夏侯淵的成長。"
林宇心中暗喜。夏侯莊在軍中有地位，未來通過他可以更好地培養夏侯惇和夏侯淵，這對將來大有幫助。
與母親又聊了一會家常，林宇告辭回到自己的房間，繼續完善他的計劃。這次與母親的交談，讓他對家族關系有了更清晰的認識，也為他的計劃增添了新的思路。
他取出竹簡，繼續寫道：
【家族資源分析】
1. 夏侯家（母族）：
- 優勢：世代為官，舅舅夏侯莊在軍中有地位，可提供軍事支持和培養機會。
- 策略：通過母親加強與夏侯家的聯系，為將來爭取支持。
- 近期目標：了解舅舅夏侯莊和表弟夏侯惇、夏侯淵的情況，考慮日后密切往來。
2. 曹家（父族）：
- 優勢：曹嵩為司空，在朝中有一定影響力。
- 策略：利用父親的地位和人脈，獲取資源和信息。
- 需注意：曹嵩重視家族安全，對冒險持謹慎態度，需循序漸進影響。
3. 宗族關系：
- 現狀：曹家雖非頂級豪門，但在官宦世家中有一席之地。
- 策略：了解宗族網絡，識別可能的支持者和潛在對手。
- 長期目標：擴大宗族影響力，團結宗族力量，為將來的大業鋪路。
林宇思考再三，又補充了一條關于自身形象塑造的策略：
【個人形象塑造】
1. 對家人：
- 孝順、懂事、有擔當，但不失少年活潑。
- 展現聰明才智，但不過分驚世駭俗，以免引起懷疑。
- 關心家族安危，樹立未來家族支柱的形象。
2. 對外人：
- 初期：溫文爾雅、好學上進的貴族子弟形象。
- 中期：逐漸展現軍事和政治才能，塑造領袖氣質。
- 遠期：威嚴果斷但不失仁義的統帥形象。
3. 注意事項：
- 言行舉止符合年齡特征，避免過于老成，引起懷疑。
- 知識展示要有梯度，不可一蹴而就，要有學習和成長的過程。
- 保持一定神秘感，讓人捉摸不透，但又不失親和力。
夜深了，林宇終于放下竹簡，揉了揉酸痛的肩膀。這一整天的思考和計劃，讓他對未來的路有了更加清晰的認識。他知道，這條路充滿挑戰，甚至危險，但他已經準備好了。
看著窗外的明月，林宇心中充滿了對未來的期待和決心。歷史已經給了他這個難得的機會，他不會辜負。
"我會改寫歷史，創造一個不一樣的三國時代..."林宇喃喃自語道，眼中閃爍著堅定的光芒。
---
三日后，曹府舉行了一場小型宴會，賓客不多，都是曹嵩的故交和同僚。林宇按照計劃，借此機會認識了幾位朝中重要人物，包括一位驃騎將軍府的參軍和一位尚書府的郎官。
宴會上，林宇表現得落落大方，言談中不時流露出超越年齡的見識，但又不至于太過驚人，恰到好處地展現了一個聰慧少年的形象。幾位賓客都對他贊賞有加，認為曹嵩教子有方。
宴會結束后，曹嵩將林宇叫到書房，臉上滿是欣慰的笑容。
"孟德，今日你的表現很好。"曹嵩贊許地說道，"幾位故交都對你贊不絕口，尤其是盧大人，還說要介紹他的小兒子與你相交。"
林宇恭敬地答道："多謝父親栽培，孩兒不過是學著父親的樣子，盡量不失禮罷了。"
曹嵩搖搖頭，笑道："不必謙虛。為父能看出來，你這幾日確實有了很大變化，比以前穩重成熟了許多。"
林宇心中一緊，但面上不露聲色："孩兒只是覺得，應該為將來多做些準備。畢竟父親常說，天下局勢不穩，我曹家子弟更應該有所擔當。"
曹嵩聞言，面色稍肅："你能有這樣的想法很好。不過，為父還是那句話，年紀尚小，首先要打好基礎，其他的事，日后再說不遲。"
"孩兒明白。"林宇點頭應道。
曹嵩欣慰地拍了拍林宇的肩膀："好了，去休息吧。明日陳先生要來授課，你需要精神充沛。"
回到房間，林宇在心中默默評估今天的收獲。通過宴會，他初步建立了幾條重要的信息渠道，尤其是那位驃騎將軍府的參軍，在閑聊中透露了不少關于邊防和軍隊調動的信息，這對于了解朝廷對黃巾起義的準備情況很有幫助。
同時，他也注意到，幾位賓客在談及朝政時，言語中透露出對宦官集團的不滿，但又不敢明說，顯然朝中的黨爭已經相當激烈。這也印證了他對當前歷史階段的判斷：宦官與外戚的矛盾正在激化，將成為導致東漢王朝崩潰的重要因素。
林宇躺在床上，回顧這幾天的計劃和行動。雖然只是邁出了很小的一步，但他感到滿意。在接下來的日子里，他將按照計劃，一步步積累資源和力量，為即將到來的大時代做準備。
他知道，黃巾起義將是他人生的第一個重要轉折點。在那場動亂中，歷史上的曹操開始嶄露頭角，被任命為騎都尉，參與鎮壓起義。如果他能夠比歷史上的曹操表現得更加出色，或許能夠獲得更高的官職和更多的資源，為將來打下更堅實的基礎。
但在此之前，他還有很多準備工作要做。他需要學習這個時代的知識和技能，了解漢代的政治制度和軍事體系，熟悉各地的地理環境和戰略價值，還需要鍛煉自己的身體和武藝，為將來的征戰做準備。
"一步一步來，不急于一時..."林宇在心中默念道，漸漸進入夢鄉。
夢中，他又回到了現代的大學辦公室，手中拿著那本關于曹操的專著。而當他抬起頭，窗外不再是現代都市的景象，而是一片波瀾壯闊的古代戰場。無數旌旗獵獵，鐵騎奔騰，而他，站在最高處，俯瞰著這一切...
這不是夢，而是他即將創造的新歷史。