蟬鳴聲漸弱，裹挾著暑氣的風(fēng)也變得輕柔起來(lái)。當(dāng)暮色再度漫上教學(xué)樓的輪廓，
初三的新學(xué)期就這樣悄然而至。教室門(mén)口的牌子已悄然更換，嶄新的“初三(3)班”字樣，
在昏黃的燈光下泛著微微的光澤。林沐陽(yáng)佇立門(mén)前，望著那熟悉又陌生的場(chǎng)景，
心臟不由自主地加快了跳動(dòng)的節(jié)奏。這個(gè)悠長(zhǎng)的暑假里，
那些在手機(jī)屏幕前反復(fù)斟酌卻始終未發(fā)送的短信，那些徘徊在嘴邊最終未能說(shuō)出口的話語(yǔ)，
此刻如潮水般，在他心底洶涌翻涌。他深吸一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的波瀾，緩緩邁進(jìn)教室。
教室內(nèi)，桌椅依舊保持著往昔的布局，只是墻上的倒計(jì)時(shí)牌已換成了嶄新的，
上面寫(xiě)著中考倒計(jì)時(shí)302天。刺目的數(shù)字仿佛在提醒著所有人，中考的腳步近了。
他的目光掃過(guò)教室，一眼就看到了坐在靠窗位置的沐清言。沐清言低垂著頭，
手中的筆在本子上飛速游走，沙沙作響。她的眉頭微微蹙起，神情專注中又透著一絲慌亂，
仿佛在與時(shí)間賽跑。她的課桌上，堆滿了厚厚的假期作業(yè)，一本語(yǔ)文摘抄本攤開(kāi)在最上方，
上面的字跡工整秀麗，每一筆每一劃都傾注了她的認(rèn)真與耐心。聽(tīng)到腳步聲，她輕輕抬起頭，
目光不偏不倚，正好與林沐陽(yáng)的視線相撞。“你來(lái)啦！”沐清言率先打破了這份沉默，
嘴角揚(yáng)起一抹淡淡的笑意，眼神里藏著一絲若有若無(wú)的欣喜，“我還在趕作業(yè)呢，
我的數(shù)學(xué)作業(yè)還差幾道題沒(méi)寫(xiě)完。”她晃了晃手中的筆，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，
臉上的神情既懊惱又顯得有些可愛(ài)。林沐陽(yáng)緩步走到座位旁坐下，
目光不由自主地落在沐清言攤開(kāi)的語(yǔ)文摘抄本上，“寫(xiě)得什么呢？這么認(rèn)真？
”他不自覺(jué)地湊近了些，試圖看清本子上的內(nèi)容。沐清言大方地將本子推到他面前，“喏，
語(yǔ)文摘抄作業(yè)，我摘抄了好多優(yōu)美的句子，這個(gè)假期我讀了顧城的詩(shī)集，
”她纖細(xì)的手指指著其中一段文字，“你看這句，‘草在結(jié)它的種子 ，風(fēng)在搖它的葉子，
我們站著，不說(shuō)話，就十分美好’，我覺(jué)得寫(xiě)得特別美，就記下來(lái)了。
”林沐陽(yáng)認(rèn)真地凝視著摘抄本上娟秀的字跡，心里泛起一陣暖意。
他想起暑假里自己對(duì)著手機(jī)屏幕反復(fù)斟酌的那些話語(yǔ)，
那些滿心糾結(jié)卻最終未能發(fā)送出去的短信，此刻又在腦海中浮現(xiàn)。“確實(shí)寫(xiě)得很美。
”他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，聲音里帶著一絲不易察覺(jué)的溫柔。沐清言又問(wèn)道：“對(duì)了，
暑假你去爬山了嗎？”林沐陽(yáng)微微一頓，說(shuō)道：“我去爬了。”他的目光似乎穿越了時(shí)空，
回到了那座巍峨的山頂，“山頂?shù)脑普娴南衩藁ㄌ且粯樱L(fēng)一吹，就慢慢散開(kāi)了，特別好看。
”說(shuō)著，爬山時(shí)的一幕幕場(chǎng)景在腦海中清晰浮現(xiàn)，那些獨(dú)自領(lǐng)略的美麗風(fēng)景，
此刻卻只想毫無(wú)保留地分享給眼前的人。“哇，聽(tīng)起來(lái)好棒！”沐清言眼中閃過(guò)一絲羨慕，
“早知道我也應(yīng)該去的。
其實(shí)......我真的挺想和你一起去的......”她的聲音越來(lái)越輕，