眼眶漸漸紅了。我迎上去詢問(wèn)，老人顫抖著聲音說(shuō)：“我是啞子的老鄰居，

當(dāng)年看著他在村口擺攤。沒(méi)想到啊，這手藝還有人接著做……” 老人的話，

勾起了我許多回憶。我們坐在店里，聊了很久很久，從啞叔的糖人攤，聊到如今的老街新貌。

隨著短視頻的興起，我開(kāi)始嘗試在網(wǎng)上分享做糖人的過(guò)程。沒(méi)想到，這些視頻火了。

無(wú)數(shù)網(wǎng)友在評(píng)論里留言，說(shuō)看到我的糖人，就想起了小時(shí)候，想起了家鄉(xiāng)。

有個(gè)在國(guó)外的網(wǎng)友私信我，說(shuō)他特別想念家鄉(xiāng)的味道，問(wèn)我能不能把糖人寄到國(guó)外。

雖然糖人易碎，無(wú)法長(zhǎng)途運(yùn)輸，但我還是被這份思念深深打動(dòng)。

我決定把啞叔的手藝教給更多人。我在店里開(kāi)設(shè)了體驗(yàn)課，

每周都會(huì)有許多孩子和大人來(lái)學(xué)習(xí)做糖人。看著他們專注的樣子，聽(tīng)著他們成功后的歡笑聲，

我仿佛看到了啞叔欣慰的笑容。有一年，老街要舉辦傳統(tǒng)手藝文化節(jié)。我和小樂(lè)一起，

精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)糖人展示。我們用糖稀做出了整條老街的模樣，有大槐樹(shù)，有啞叔的糖人攤，

還有來(lái)來(lái)往往的人群。文化節(jié)那天，老街上擠滿了人，大家都被這精美的糖人作品震撼了。

小樂(lè)站在一旁，驕傲地給大家講解每個(gè)糖人背后的故事。時(shí)光流轉(zhuǎn)，啞叔的糖人攤早已消失，

但他的手藝和精神，卻在我的糖人鋪里延續(xù)。我知道，這不僅僅是一門手藝，

更是一份情感的傳承，是刻在我們記憶里的民間故事。我會(huì)一直守著這間小小的糖人鋪，

把啞叔的故事，把這份溫暖與美好，講給一代又一代的人聽(tīng)。正當(dāng)糖人鋪的生意紅紅火火時(shí)，

一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)波打破了平靜。那天清晨，我剛打開(kāi)店門，

就看到幾個(gè)家長(zhǎng)怒氣沖沖地找上門來(lái)。為首的王阿姨舉著一個(gè)變形的糖人，

聲音尖銳：“你看看這糖人！我家孩子吃完就肚子疼，去醫(yī)院說(shuō)是食物中毒！

” 周圍很快圍滿了人，大家議論紛紛，有人開(kāi)始質(zhì)疑糖人鋪的衛(wèi)生問(wèn)題。

我腦袋 “嗡” 的一聲，啞叔教過(guò)我，做糖人最講究干凈衛(wèi)生，這些年我一直嚴(yán)格遵循。