“同偉，這事兒也太憋屈了！明明是你攔著汪洋，怎么就成了聚眾斗毆？”
侯亮平憤憤不平地替祁同偉整理著床鋪，汪洋那邊的床空著，他昨晚被他家人接走了，據(jù)說(shuō)是精神狀態(tài)很差。
“梁老師有梁老師的考慮。寫(xiě)一份檢討，不算什么。”
祁同偉正在寫(xiě)檢討，聞言只是筆尖頓了頓。
“什么考慮？我看她就是偏袒汪洋！
不對(duì)，她好像也不是偏袒汪洋，她就是想拿捏你！”
侯亮平壓低了聲音。
祁同偉笑了笑，不置可否。
他當(dāng)然知道梁璐的心思，無(wú)非是想通過(guò)這種方式，展現(xiàn)她的“權(quán)威”和對(duì)他的“特殊關(guān)照”。
他很快寫(xiě)完了檢討，與其說(shuō)是檢討，不如說(shuō)是一份對(duì)事件的客觀陳述，最后加上幾句“未能更好協(xié)助老師管理班級(jí)，深感自責(zé)”的空話。
上午的課間，祁同偉把檢討書(shū)交給了梁璐。
“祁同偉同學(xué)，你來(lái)我辦公室一下。”
梁璐接過(guò)檢討，看也沒(méi)看，直接開(kāi)口。
祁同偉跟著梁璐進(jìn)了她的辦公室。
“坐吧。”
梁璐指了指對(duì)面的椅子，自己則坐下，慢慢翻開(kāi)祁同偉的檢討。
辦公室里一時(shí)只有紙張翻動(dòng)的聲音。
“這份檢討……寫(xiě)得很有水平。”
“條理清晰，態(tài)度誠(chéng)懇，但又不卑不亢。比汪洋那份哭哭啼啼、語(yǔ)無(wú)倫次的強(qiáng)多了。”
梁璐放下檢討，抬起頭，臉上帶著一絲莫名的笑意。
“梁老師過(guò)獎(jiǎng)了，我只是如實(shí)說(shuō)明情況。”
祁同偉回應(yīng)。
“汪洋家里出了這么大的事，他情緒失控，可以理解。但你不一樣。”
“你很冷靜，也很懂得審時(shí)度勢(shì)。這在年輕人里，很難得。”
梁璐身體微微前傾。
祁同偉沒(méi)有接話，他知道戲要來(lái)了。
“我看了你的檔案，高考狀元，從巖臺(tái)村那種地方考出來(lái)，很不容易。”
“你很有能力，也有野心，這很好。年輕人就該有沖勁。”
梁璐的語(yǔ)氣放緩了些。
“但是，光有沖勁和能力還不夠，有時(shí)候，也需要一些……助力。”
她停頓了一下，似乎在觀察祁同偉的反應(yīng)。
“梁老師的教誨，我記住了。”
“呵呵，你是個(gè)聰明孩子。”
“學(xué)校最近要評(píng)選一批優(yōu)秀學(xué)生干部，作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
你們班，我倒是覺(jué)得你很合適。”
梁璐端起桌上的搪瓷杯，喝了口水。
祁同偉心中冷笑，來(lái)了。
“不過(guò)，這個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)很激烈。不僅要看平時(shí)的表現(xiàn)，系里和學(xué)生處的意見(jiàn)也很重要。”
梁璐話鋒一轉(zhuǎn)。
“我會(huì)努力工作，爭(zhēng)取達(dá)到優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)。”
祁同偉滴水不漏。
梁璐定定地看了他幾秒，忽然一笑。
“你是個(gè)有意思的人。我父親……和高育良書(shū)記是老同學(xué)，高書(shū)記現(xiàn)在是省委副書(shū)記兼政法委書(shū)記。
他一直很關(guān)心漢東大學(xué)的教育工作，尤其是政法系。”
這句話的信息量太大了。
高育良！祁同偉心中巨浪翻騰，但臉上依舊平靜。
“我父親也常說(shuō)，要多關(guān)心有潛力的年輕人。”
“這份檢討，就不用交上去了。汪洋那邊，我會(huì)處理。你回去好好準(zhǔn)備，不要辜負(fù)我的期望。”
梁璐拿起祁同偉的檢討書(shū)，輕輕敲了敲桌面。
“謝謝梁老師。”
祁同偉站起身。
“嗯。有空的話，周六下午，到我家坐坐吧。
我父親也想見(jiàn)見(jiàn)你這樣的優(yōu)秀學(xué)生。地址我稍后讓侯亮平告訴你。”
梁璐的語(yǔ)氣帶著不容拒絕的意味。
“好的，梁老師。”
祁同偉的眉毛幾不可察地挑了一下。
從梁璐辦公室出來(lái)，祁同偉的臉色有些陰沉。
梁璐這是赤裸裸的陽(yáng)謀，用她父親和高育良的關(guān)系來(lái)施壓，又用“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“見(jiàn)家長(zhǎng)”來(lái)誘惑。
前世，他就是這樣一步步被她，被權(quán)力所裹挾。
“這一世，你想故技重施？”
祁同偉在心中冷哼。
下午，汪洋父親被正式雙規(guī)的消息傳遍了校園。
傍晚，祁同偉正在宿舍看書(shū)，汪洋突然沖了進(jìn)來(lái)。
他比昨天更加憔悴，眼睛布滿血絲，身上帶著濃重的酒氣。
“祁同偉！”
“是不是你！是不是你搞的鬼！你早就知道我家要出事，所以你才故意跟我作對(duì)，看我笑話！”
汪洋嘶吼著，像一頭受傷的野獸。
林凡和侯亮平嚇了一跳，想去攔他。
“我家完了！我爸完了！都是你害的！你這個(gè)從山溝里爬出來(lái)的毒蛇！”
汪洋瘋了一樣撲向祁同偉，手里不知道什么時(shí)候多了一把水果刀，胡亂揮舞著。
“汪洋！冷靜點(diǎn)！把刀放下！”
侯亮平急忙喊道。
祁同偉目光一凝，他沒(méi)想到汪洋會(huì)偏激到這種程度。
他迅速起身，不退反進(jìn)，側(cè)身躲過(guò)汪洋刺來(lái)的一刀，右手如鐵鉗般扣住汪洋持刀的手腕，用力一擰。
“啊！”
汪洋慘叫一聲，水果刀“當(dāng)啷”掉在地上。
祁同偉沒(méi)有停頓，左手順勢(shì)抓住汪洋的肩膀，膝蓋猛地前提，正中汪洋的小腹。
汪洋悶哼一聲，整個(gè)人軟了下去。
祁同偉反剪其雙手，將他死死按在地上。
“瘋夠了嗎？”
祁同偉的聲音帶著寒意。
“嗚嗚嗚……完了……都完了……”
汪洋趴在地上，終于崩潰大哭起來(lái)，眼淚鼻涕糊了一臉。
就在這時(shí)，宿舍門(mén)又被“砰”的一聲推開(kāi)。
梁璐站在門(mén)口，身后依舊是那兩個(gè)學(xué)生處的干事，只是這次，他們的表情更加嚴(yán)肅。
“祁同偉！又是你！你還想干什么？！”
梁璐的聲音帶著壓抑的怒火，但祁同偉卻從中聽(tīng)出了一絲不易察覺(jué)的興奮。
看到她的神情，祁同偉瞬間就明白了。
這一切，或許都是梁璐策劃的。
不然，她怎么會(huì)如此巧？
“梁老師，汪洋他……”
侯亮平想解釋。
“夠了！”
梁璐打斷他，目光銳利地掃過(guò)地上的水果刀，然后落在祁同偉身上。
“祁同偉，汪洋同學(xué)情緒激動(dòng)，你作為班長(zhǎng)，不僅不安撫，反而一再對(duì)他使用暴力，
甚至在他持刀的情況下還主動(dòng)激化矛盾！你這種行為，已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)！”
祁同偉心中一凜，梁璐這是要把事情往大了搞。
“梁老師，我這是正當(dāng)防衛(wèi)。”
“正當(dāng)防衛(wèi)？”
“我看你是蓄意傷人！汪洋同學(xué)，你怎么樣？要不要去醫(yī)院？”
她轉(zhuǎn)向地上的汪洋，語(yǔ)氣瞬間溫和了不少。
汪洋只是哭，說(shuō)不出話。
“祁同偉，鑒于你屢次在宿舍尋釁滋事，甚至涉及持械威脅，學(xué)校必須嚴(yán)肅處理。”
“不過(guò)，念在你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，又剛剛擔(dān)任班長(zhǎng)，學(xué)校可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)。”
梁璐的目光重新變得冰冷。
不要懷疑梁璐的手段與能力，她絕對(duì)有資格讓校方放棄祁同偉。
她頓了頓，似乎在斟酌用詞。
“我父親對(duì)你很欣賞。如果你能真心悔過(guò)，并且在思想上積極向組織靠攏，我可以考慮在高校長(zhǎng)面前替你說(shuō)幾句話。”
“當(dāng)然，前提是，你要明白，誰(shuí)才是真正關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人。”
梁璐一字一句地說(shuō)道，目光緊緊鎖住祁同偉。
祁同偉看著梁璐，她臉上的表情似笑非笑，充滿了暗示。
“梁老師的意思是？”
祁同偉反問(wèn)。
“我的意思是，周六下午，我家的門(mén)，隨時(shí)為你敞開(kāi)。”
“有些話，在辦公室不方便說(shuō)。到了家里，我們可以慢慢談，深入地談。”
梁璐的嘴角勾起一抹意味深長(zhǎng)的弧度。