高三下學期開學第一天,王澤林看著黑板上倒計時的數字:距離高考還有98天。
班主任張老師站在講臺上,手里拿著一疊成績單,臉色陰沉得像暴風雨前的天空。
"這次市統考的成績出來了。"張老師的聲音在教室里回蕩,
每個字都像錘子一樣敲在學生們的心上。王澤林坐在教室最后一排,心跳得像打鼓。
他知道自己考得不好,但具體多糟糕,還不敢想象。"王澤林,382分,全班倒數第三。
"張老師的聲音傳來,教室里瞬間安靜得可怕。王澤林感覺所有人的目光都射向自己,
像無數把利劍刺穿他的胸膛。382分。這個數字在腦海里炸開,比巴掌打臉還要響亮。
前桌的李明回頭看了他一眼,眼神里帶著同情,更多的是慶幸。至少不是自己墊底。
"按照這個成績,你們有些人連??贫伎疾簧?。"張老師繼續說道,目光在后排掃過,
"特別是某些同學,現在還不著急,還以為時間很多。"王澤林低下頭,拳頭緊握。
他想起昨晚父親在電話里的話:"兒子,家里砸鍋賣鐵供你讀書,你可不能讓我們失望啊。
"母親在工廠里一天工作十二小時,就是為了給他湊學費。父親在建筑工地搬磚,
手上全是老繭,卻從不喊累。而他呢?382分。這個分數就像一記耳光,狠狠抽在他臉上。
下課后,同桌劉華湊過來:"澤林,別太難過。反正還有三個月,說不定能提高一些。
""提高一些?"王澤林苦笑,"我需要提高200分才能上本科線。
""那確實..."劉華欲言又止。王澤林站起身,走向窗邊。外面是學校的操場,
高一高二的學生在上體育課,他們臉上還帶著青澀的笑容,不像高三這樣壓抑。
"還有98天。"他在心里默念。這時,班長陳雪走過來,手里拿著一張表格:"澤林,
這是補習班的報名表,要不要報個?"王澤林看了看價格,一期3000塊。
他搖搖頭:"算了。"不是不想報,是報不起。家里的錢都用來交學費了,
哪還有錢報補習班。"那你準備怎么辦?"陳雪問。王澤林沒有回答,只是盯著窗外發呆。
放學路上,他路過學校門口的公告欄,上面貼著去年高考狀元的照片。
照片上的男生笑得很燦爛,下面寫著:李浩然,總分718分,全省第一名。718分。
這個數字在王澤林眼前閃閃發光,像遙不可及的星星。他和李浩然中考分數差不多,
都進了這所重點高中。但三年過去,人家已經是全省狀元,而他連本科線都夠不著。
"差距怎么就這么大呢?"王澤林自言自語。回到家,父母已經準備好了晚飯。
母親看到他的表情,關心地問:"今天怎么了?看起來不太高興。""沒什么,就是有點累。
"王澤林不想讓父母擔心。父親放下筷子:"澤林,我知道學習壓力大,但你要記住,
這是改變我們家命運的唯一機會。"母親也說:"我和你爸都沒文化,吃了很多苦。
你一定要好好讀書,將來有出息。"王澤林點點頭,心里卻像壓著一塊大石頭。
他想告訴父母實情,但話到嘴邊又咽了回去。吃完飯,他回到房間,拿出試卷開始分析錯題。
數學卷子上全是紅叉,密密麻麻像螞蟻爬過。語文作文只得了28分,英語更是慘不忍睹。
"真的沒希望了嗎?"他問自己。就在這時,手機響了。
是同班同學趙強發來的消息:"聽說你考了382?"王澤林沒有回復。
趙強又發了一條:"別灰心啊,我們幾個學渣要建個群,一起努力沖刺。"學渣群?
王澤林苦笑。沒想到自己也有這一天。他正準備關掉手機,
突然想起下午看到的那張狀元照片。李浩然當時接受采訪說過一句話:"成功沒有捷徑,
只有堅持和方法。"方法?王澤林忽然想到什么,打開電腦搜索起來。
他要找到李浩然的學習方法,要研究狀元是怎么學習的。一個小時后,
他找到了李浩然的一個訪談視頻。視頻里,
李浩然詳細介紹了自己的學習方法:錯題本、知識框架、定時訓練、反復復習。"原來如此。
"王澤林眼前一亮。他拿出筆記本,開始制定自己的學習計劃。既然普通的學習方法不行,
那就用狀元的方法。從今晚開始,他要重新開始。98天,或許真的能創造奇跡。
2第二天清晨,王澤林五點半就起床了。這在以前是不可能的。他一向愛睡懶覺,
每天都踩著點到學校,經常被張老師批評。但今天不同。
他要按照李浩然的作息時間來安排自己的生活。洗漱完畢,他來到客廳開始背英語單詞。
母親起床準備早飯時,看到他在學習,欣慰地笑了。"這么早就起來讀書,不錯。
"母親摸了摸他的頭。"媽,我想考個好大學。"王澤林認真地說。"好,媽媽相信你。
"到了學校,第一節是數學課。數學老師胡老師是個嚴肅的中年男人,講課速度很快,
經常有學生跟不上。以前王澤林也是聽不懂的那一個,后來干脆就放棄了,
趴在桌上睡覺或者走神。但今天,他拿出筆記本,認真聽講,把每一個知識點都記下來。
胡老師講到導數的時候,王澤林發現自己確實聽不懂。但他沒有放棄,
而是在筆記本上畫了個問號,準備課后去請教。"王澤林,你來回答這道題。
"胡老師突然點名。王澤林站起來,看著黑板上的函數題,腦子一片空白。"不會嗎?
"胡老師皺眉。"老師,我...我想試試。"王澤林硬著頭皮說。他拿起粉筆,
在黑板上寫起來。雖然方法不對,步驟也有問題,但至少展現了思考過程。胡老師看了看,
說:"思路有問題,但至少你在動腦子。坐下吧,課后來辦公室,我給你講講。"下課后,
王澤林真的去了辦公室。胡老師正在批改作業,看到他進來,
放下筆說:"你今天聽課很認真,這很好。但基礎太差,需要從頭補起。""老師,
我該怎么辦?"王澤林誠懇地問。胡老師想了想:"這樣吧,你把高一高二的數學書都拿來,
我給你列個復習計劃。每天晚上留下來,我給你補課。"王澤林激動得差點掉眼淚:"老師,
謝謝您!""別急著謝我。能不能學會,還要看你自己的努力。"從那天開始,
王澤林的生活徹底改變了。早上五點半起床背單詞,上課認真聽講做筆記,
課間時間用來背誦和復習,中午不休息做題,晚上留下來補課到九點。回到家后,
還要整理錯題本,復習當天的內容,經常學到深夜。一周后,第一次小測驗的成績出來了。
王澤林考了428分,比上次提高了46分。雖然還是倒數,但這個進步讓他看到了希望。
"澤林,你最近變化很大啊。"同桌劉華說。"是嗎?"王澤林笑了笑,繼續低頭做題。
但并不是所有人都看好他的改變。班上的一些同學開始議論紛紛。"裝什么裝,
現在努力有什么用?""三年不學習,現在想臨時抱佛腳?""就他那基礎,
再努力也是白費。"這些話傳到王澤林耳中,像針一樣扎在心上。但他沒有理會,
繼續埋頭學習。更大的打擊來自家庭。晚上回家,父親看著他的成績單,
臉色陰沉:"428分?你知道本科線是多少嗎?580分!你還差152分呢!""爸,
我已經進步了46分。"王澤林解釋。"46分算什么?按這個速度,
你要兩年才能上本科線!"父親越說越激動,"我看你就是在浪費時間!
不如早點去學個技術,將來還能有口飯吃!"母親在一旁勸道:"孩子努力是好事,
你別打擊他。""努力?"父親冷笑,"努力就能考上大學?他底子太差了,
根本不是讀書的料!"王澤林握緊拳頭,眼眶有些發紅。但他強忍著沒有發作,
回到房間繼續學習。深夜十二點,他還在做數學題。手機響了,是趙強發來的消息:"兄弟,
聽說你最近很拼啊。"王澤林回復:"還行吧。""何必呢?反正也考不上好大學,
不如一起玩游戲。新出了個手游,特別好玩。"王澤林看著手機屏幕,心里有些動搖。確實,
按照現在的進度,想考上理想的大學幾乎不可能。
但他想起了李浩然說過的話:"成功沒有捷徑,只有堅持和方法。"他關掉手機,繼續做題。
第二天上課,胡老師講解昨天留的作業。王澤林的題目雖然有錯誤,但步驟比以前規范多了。
"王澤林這道題思路對了,就是計算有點小錯誤。"胡老師說。這句話讓王澤林心里暖暖的。
至少有人看到了他的進步。課后,班長陳雪走過來:"澤林,聽說你最近很努力,
有什么需要幫助的嗎?""謝謝,我自己能行。"王澤林說。
"那個...我有些整理好的筆記,要不要借給你看看?"陳雪有些猶豫。
王澤林抬頭看著她,眼中閃過一絲感激:"真的可以嗎?""當然,我們是同學嘛。
"陳雪笑了笑。那天晚上,王澤林拿著陳雪的筆記,認真研究每一個知識點。
她的筆記做得很詳細,條理清晰,讓他受益匪淺。"原來學習還可以這樣整理。
"他恍然大悟。從那以后,他開始模仿陳雪的筆記方法,把各科知識都系統地整理起來。
兩周后,又一次測驗。王澤林考了467分,又進步了39分。雖然還是在班級后列,
但進步的趨勢讓人看到希望。胡老師找到他:"你最近進步不錯,繼續保持。
不過光做題還不夠,要學會總結規律。""什么意思?"王澤林問。"同一類型的題目,
解題方法是相似的。你要學會舉一反三,這樣效率會更高。"王澤林點點頭,
開始按照胡老師的建議整理題型和方法。距離高考還有67天。
3一個月的努力讓王澤林的成績穩步提升,但真正的考驗才剛剛開始。月考成績出來了,
王澤林考了512分,全班排名第26位,終于擺脫了倒數的位置??吹匠煽儐蔚哪且豢?,
他激動得差點跳起來。512分,雖然還沒到本科線,但已經非常接近了。"澤林,恭喜你!
"陳雪笑著說,"一個月進步130分,簡直是奇跡。
"王澤林臉上露出久違的笑容:"謝謝你的筆記,幫了我很大忙。"但高興沒持續多久,
現實又給了他一記重擊。放學后,他經過教務處,聽到張老師在和年級主任談話。
"王澤林最近確實進步不小,但基礎太差,想上重點大學基本不可能。"張老師說。"是啊,
512分離重點線還差88分呢。"年級主任回應。"我覺得他應該現實一點,
選個普通本科就行了。別把目標定得太高,免得最后失望。"王澤林站在門外,拳頭緊握。
重點大學?他從來沒想過要考重點大學,只是想上個普通本科就滿足了。但聽到老師們的話,
他心里突然涌起一股不服氣的情緒。為什么不能考重點大學?為什么要被人看低?那天晚上,
他躺在床上想了很久。第二天上課,語文老師在講古詩詞鑒賞。王澤林以前最怕這個,
總覺得那些詩詞離自己很遠。但這次,當老師講到"山重水復疑無路,柳暗花明又一村"時,
他突然有了共鳴。這不就是他現在的狀態嗎?之前覺得無路可走,但通過努力,
慢慢看到了希望。下課后,語文老師找到他:"王澤林,你的語文基礎還可以,
但作文分數一直不高。""老師,我該怎么提高作文?""多讀多寫多思考。
我給你推薦幾篇滿分作文,你好好研究一下結構和語言。"王澤林接過作文資料,
認真說道:"謝謝老師。""另外,"語文老師停頓了一下,"我聽說你最近進步很大,
很好。但記住,學習是長跑,不是短跑。要有耐心,也要有策略。
"這句話讓王澤林陷入思考。確實,一個月的突擊學習讓他進步明顯,但也感到了疲憊。
當天晚上補課時,胡老師注意到他有些心不在焉。"怎么了?狀態不太好。"胡老師問。
"老師,我在想,照現在的進度,能考上重點大學嗎?"胡老師沉默了一會兒:"說實話,
很難。但不是不可能。""那我需要怎么做?""首先,效率要更高。其次,要有重點。
不可能每科都拔尖,要找到自己的優勢科目。
"胡老師指著王澤林的成績分析:"你的數學和理綜還有很大提升空間,
語文和英語相對穩定。建議把重點放在理科上。"王澤林點點頭,開始調整學習策略。
接下來的日子里,他把80%的時間用在數學和理綜上。每天做大量的題目,總結解題規律,
背誦公式定理。但壓力也隨之而來。一天晚上,他做數學題做到凌晨兩點,
第二天上課時困得直打瞌睡,被張老師當場批評。"王澤林,
你是不是以為自己考了512分就了不起了?上課睡覺,這是什么態度?
"全班同學都看著他,有的露出同情的表情,有的則是幸災樂禍。
王澤林站起來道歉:"對不起老師,我昨晚學習太晚了。""學習太晚?"張老師冷笑,
"學習不是比誰熬夜熬得晚,而是比誰的效率高。你這樣下去,身體垮了,成績也上不去。
"這次批評讓王澤林意識到自己的問題。晚上回家,他重新制定了作息時間表,
保證每天至少6小時睡眠。同時,他開始研究高效學習法,
發現了一個叫"番茄工作法"的方法,通過25分鐘專注學習+5分鐘休息的循環,
提高學習效率。兩周后的小測驗,王澤林考了535分。雖然進步幅度比之前小了,
但這個分數已經超過了本科線。"不錯,穩步提升。"胡老師說,
"現在要考慮的是如何沖擊更高的分數。""老師,我想考600分以上。
"王澤林說出了心里話。胡老師有些驚訝:"600分?那可是重點大學的分數線。
""我想試試。"王澤林的眼中閃著堅定的光芒。"好,有目標是好事。
但600分意味著你還需要提高65分,難度很大。""我有信心。
"胡老師看著這個曾經的差生,心里有些感動。一個人能在短時間內發生如此大的改變,
確實不容易。"那好,我們重新制定計劃。要想考600分,每科都不能有短板。
"從那天開始,王澤林的學習更加系統化。胡老師幫他分析了各科的提分空間,
制定了詳細的復習計劃。距離高考還有36天。時間越來越緊迫,
但王澤林的信心卻越來越足。4五月的天氣開始炎熱,高考的氣氛也越來越濃厚。
學校里到處都是"決戰高考"的標語,倒計時牌上的數字每天都在減少,
提醒著每個人時間的緊迫。王澤林的成績已經穩定在540分左右,
但離600分的目標還有差距。這天下午,年級進行了一次模擬考試,
完全按照高考的標準執行。考試時,王澤林感到前所未有的緊張。雖然平時訓練時狀態很好,
但真正面對考試,心跳還是加速了。數學考試時,最后一道大題他卡住了。
這是一道關于導數的綜合題,平時練習時遇到過類似的,但考試時就是想不起解題思路。
時間一分一秒過去,王澤林額頭開始冒汗。"冷靜,冷靜。"他在心里對自己說。突然,
他想起胡老師說過的話:"遇到難題不要慌,先把能做的分數拿到手。
"他果斷放棄了最后一問,回頭檢查前面的題目,發現了兩個計算錯誤,及時改正了。
考試結束后,王澤林心情有些低落。那道大題沒做出來,估計要扣不少分。"怎么樣?
"劉華問他。"不太好,數學有道題沒做出來。""正常,模擬考試就是為了發現問題的。
"成績出來后,王澤林考了528分,比平時低了十幾分。看到成績,他有些沮喪。
距離高考只有30天了,成績不進反退,這讓他開始懷疑自己。晚上補課時,
胡老師看出了他的情緒。"怎么,因為一次考試就打擊了?"胡老師問。"老師,
我是不是太高估自己了?600分會不會根本不可能?"胡老師放下手中的試卷:"澤林,
你知道高考和平時考試最大的區別是什么嗎?"王澤林搖搖頭。"心態。平時考試考砸了,
還有下次機會。但高考只有一次,所以心態比什么都重要。""那我該怎么調整心態?
""相信自己。你從382分提高到528分,已經證明了自己的能力。剩下的30天,
只要保持狀態,再提高70分不是不可能。"胡老師的話讓王澤林重新燃起斗志。第二天,
他開始更加有針對性的復習。把之前的錯題本拿出來,重新梳理知識點。這時,
一個意外的消息傳來。"澤林,告訴你個好消息。"陳雪興奮地跑過來,
"你被推薦參加市里的優秀學生表彰大會了。""我?"王澤林有些不敢相信。"是的,
因為你進步幅度最大,市教育局要表彰幾個勵志典型。"參加表彰大會那天,
王澤林第一次穿上了正裝。站在臺上,面對臺下幾百個學生和家長,他感到既緊張又興奮。
"我叫王澤林,來自一中高三八班。"他開始發言,"三個月前,我的成績是382分,
在班里倒數第三..."臺下傳來輕微的議論聲。"但我沒有放棄。我相信,
只要努力就能改變命運。"王澤林的聲音越來越堅定,
"現在我的成績已經達到了530分以上,雖然離目標還有距離,但我會繼續努力。
""我想告訴和我一樣的同學,永遠不要放棄。高考不是終點,而是新的起點。
無論現在成績如何,只要還有時間,就還有機會。"臺下響起了熱烈的掌聲。發言結束后,
一個戴眼鏡的中年男子走過來。"同學,我是《都市日報》的記者,能采訪你幾句嗎?
""可以。"王澤林點點頭。"你覺得自己成功的秘訣是什么?
"王澤林想了想:"堅持和方法。堅持是基礎,方法是關鍵。光有努力不夠,
還要找到適合自己的學習方法。""那你的目標是什么?""考上理想的大學,
用知識改變命運。"采訪結束后,王澤林感覺自己身上多了一種責任感。
他不僅要為自己努力,也要為那些關注他的人證明,逆襲是可能的?;氐綄W校,
同學們都圍過來。"澤林,你上電視了!""太厲害了,成了我們學校的明星。
"面對同學們的贊揚,王澤林保持著冷靜:"還沒高考呢,現在說什么都太早。
"但這次表彰確實給了他很大的激勵。接下來的復習更加專注,每天按照既定計劃執行,
不敢有絲毫松懈。距離高考還有20天時,進行了最后一次大型模擬考試。這次考試,
王澤林發揮得很好。數學那道導數大題,他用了一種新的方法解出來了。
英語作文也寫得比平時流暢。成績出來后,568分。這是他歷史最好成績,
離600分只差32分了。"不錯,繼續保持。"胡老師滿意地點點頭,"現在的狀態很好,
高考時應該能發揮出正常水平。""老師,我有信心考到600分以上。"王澤林說。
"我也相信你能做到。"距離高考還有15天。5高考前的最后兩周,
整個學校都沉浸在緊張的氛圍中。老師們不再講新課,而是帶著學生們回顧重點知識,
查漏補缺。走廊里貼滿了鼓勵標語,每個班級都在為最后的沖刺做準備。
王澤林的狀態越來越好。經過幾個月的高強度訓練,他已經完全適應了這種節奏。
但就在這個關鍵時刻,家里出了狀況。那天下午,王澤林正在教室里做英語閱讀,
班主任張老師走進來:"王澤林,你爸爸來學校了,在辦公室等你。"父親來學校?
這很不尋常。王澤林心里一緊,趕緊跑向辦公室。辦公室里,父親坐在椅子上,臉色蒼白,
手上還纏著繃帶。"爸,你怎么了?"王澤林急忙問道。"沒事,工地上出了點小意外,
手受了點傷。"父親強裝輕松地說。"嚴重嗎?""不嚴重,休息幾天就好了。
"父親停頓了一下,"但是...可能要耽誤一些工作。"王澤林明白了父親的意思。
父親受傷不能工作,意味著家里沒有收入。而距離高考只有兩周,各種費用還需要錢。"爸,
你別擔心錢的事。"王澤林說,"我會好好考試的。""兒子,爸爸不能再給你什么幫助了,
剩下的路要靠你自己走。"父親的眼睛有些濕潤。"我知道。"王澤林用力點頭。
送走父親后,王澤林回到教室,心情久久不能平靜。
家里的情況讓他更加明白這次高考的重要性。如果考不好,不僅對不起父母的付出,
也對不起自己這幾個月的努力。"怎么了?看起來心情不太好。"陳雪關心地問。"沒什么,
家里有點事。"王澤林不想多說。"如果有什么需要幫助的,一定要說。"陳雪認真地說。
王澤林看著她,心里涌起一股暖流:"謝謝。"晚上回家,母親正在廚房忙碌。
看到王澤林回來,趕緊迎上前:"今天老師有沒有說什么?""沒什么特別的,
就是正常復習。"王澤林說,"媽,爸的傷怎么樣?""醫生說要休息一個月。
"母親嘆了口氣,"但沒關系,我可以多加幾個班。"母親已經四十多歲了,
身體本來就不好,再多加班會吃不消的。"媽,你別太累了。"王澤林心疼地說。"不累,
為了你能好好讀書,再累也值得。"母親摸了摸他的頭,"你只要專心學習就行,
其他的不用操心。"那天晚上,王澤林躺在床上,
看著天花板上貼著的倒計時日歷:距離高考還有13天。13天后,他就要走進考場,
面對人生中最重要的一次考試。想到父母的期望,想到老師的培養,
想到自己這幾個月的努力,他暗暗發誓:一定要考出好成績。第二天的課堂上,
語文老師在講解作文寫作技巧。"高考作文要想得高分,立意要深刻,語言要優美,
結構要清晰。"老師說著,在黑板上寫下幾個要點。王澤林認真記著筆記。
語文是他的優勢科目,作文如果能得高分,對總成績幫助很大。下課后,
語文老師走過來:"澤林,你最近的作文進步很明顯,但還有提升空間。""老師,
您有什么建議嗎?""多讀一些優秀的時評文章,學習他們的論證方式。另外,