收到那張燙金邀請(qǐng)函的瞬間，我的手開(kāi)始不受控制地顫抖。
"恭喜林雨薇同學(xué)以全省理科第三名的優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)！
華翰教育集團(tuán)特邀請(qǐng)您參加為期七天的'精英未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)'，
與全國(guó)頂尖學(xué)霸共同成長(zhǎng)......"媽媽在一旁興奮地直拍手："雨薇，
這可是天大的好事！華翰教育多有名啊，能被他們選中說(shuō)明你真的很優(yōu)秀！
"爸爸也點(diǎn)頭："是啊，聽(tīng)說(shuō)參加過(guò)他們夏令營(yíng)的孩子，大學(xué)里都發(fā)展得特別好，
人脈資源豐富得很。"我卻渾身發(fā)冷。因?yàn)槲抑溃@張邀請(qǐng)函背后藏著什么。上一世，
就是這張看似光鮮的邀請(qǐng)函，將我送進(jìn)了人間地獄。華翰教育，表面上是知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，
實(shí)際上卻是一個(gè)精心包裝的洗腦組織。他們專門挑選成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，
以夏令營(yíng)的名義將孩子們聚集到偏遠(yuǎn)的封閉基地，然后通過(guò)各種心理暗示和精神控制手段，
將這些本該有光明前途的孩子變成他們斂財(cái)?shù)墓ぞ摺Ｉ弦皇赖奈姨煺鏌o(wú)邪，
滿懷憧憬地參加了這個(gè)夏令營(yíng)。七天后，我徹底變了一個(gè)人。他們說(shuō)我有"特殊天賦"，
要培養(yǎng)我成為"未來(lái)領(lǐng)袖"，實(shí)際上卻是要我放棄大學(xué)，成為他們的"金牌講師"，
專門去騙取其他家長(zhǎng)的信任和錢財(cái)。當(dāng)我試圖反抗時(shí)，
他們用各種心理操控手段摧毀我的意志。最終，被徹底洗腦的我真的放棄了清華，
成為他們的傀儡，直到三年后的一天，我終于清醒過(guò)來(lái)，意識(shí)到自己被騙了，
絕望地從二十層高樓跳下。沒(méi)想到，我竟然重生了。重生到收到邀請(qǐng)函的這一天。"雨薇？
你怎么了？臉色這么難看？"媽媽擔(dān)心地摸摸我的額頭。我深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
這一世，我絕不能再讓他們得逞。但是直接拒絕參加夏令營(yíng)，恐怕會(huì)引起懷疑。
我需要更聰明的方法。"媽，我想先了解一下這個(gè)夏令營(yíng)的具體情況。"我故作平靜地說(shuō)。
"當(dāng)然可以，明天正好有個(gè)宣講會(huì)，我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。
"第二天的宣講會(huì)在市中心最豪華的五星級(jí)酒店舉行。偌大的會(huì)議廳里坐滿了學(xué)生和家長(zhǎng)，
臺(tái)上的主講人是一個(gè)看起來(lái)溫文爾雅的中年男子，正是華翰教育的"首席導(dǎo)師"韓立。
上一世，就是這個(gè)人親手摧毀了我的意志。"各位優(yōu)秀的同學(xué)，各位家長(zhǎng)，
很榮幸能在這里見(jiàn)到大家。"韓立的聲音極具感染力，
"在座的每一位同學(xué)都是萬(wàn)里挑一的人才，你們的未來(lái)不應(yīng)該局限于象牙塔，
而應(yīng)該站在更高的平臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱......"臺(tái)下的家長(zhǎng)們頻頻點(diǎn)頭，
學(xué)生們也聽(tīng)得入神。韓立的話術(shù)極其高明，既滿足了家長(zhǎng)們的虛榮心，
又激發(fā)了學(xué)生們的雄心壯志。"我們的夏令營(yíng)設(shè)在風(fēng)景秀麗的天鷹山度假村，遠(yuǎn)離城市喧囂，
讓同學(xué)們?cè)诩儍舻沫h(huán)境中思考人生，規(guī)劃未來(lái)。七天時(shí)間，我們會(huì)通過(guò)各種課程和活動(dòng)，
幫助大家發(fā)現(xiàn)自己的潛能，找到人生的方向......"天鷹山度假村，我記得這個(gè)地方。
表面看起來(lái)確實(shí)是個(gè)度假村，實(shí)際上卻是他們精心布置的洗腦基地。那里遠(yuǎn)離市區(qū)，
手機(jī)信號(hào)很差，而且戒備森嚴(yán)，一旦進(jìn)去就很難出來(lái)。宣講會(huì)結(jié)束后，韓立特意走到我面前。
"你就是林雨薇同學(xué)吧？我聽(tīng)說(shuō)你不僅成績(jī)優(yōu)異，而且很有領(lǐng)導(dǎo)才能，
正是我們最需要的人才。"他溫和地笑著，但我從他眼中看到了一絲算計(jì)。
"謝謝老師的夸獎(jiǎng)。"我表面禮貌地回答，心里卻在盤(pán)算著對(duì)策。"那就這么定了，
下周一我們的專車會(huì)來(lái)接你。記住，這七天將改變你的一生。"改變我的一生？確實(shí)會(huì)改變，
如果我什么都不做的話。回到家后，我開(kāi)始制定計(jì)劃。直接報(bào)警是沒(méi)用的，
因?yàn)槿A翰教育表面上完全合法，而且他們的洗腦過(guò)程極其隱蔽，沒(méi)有確鑿證據(jù)很難定罪。
我需要的是鐵證如山的證據(jù)。既然如此，那我就再進(jìn)一次虎穴，但這次我不是獵物，
而是獵人。第二章：踏入虎穴周一早上，華翰教育的專車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我家樓下。
那是一輛豪華大巴，車身印著"華翰教育·精英領(lǐng)袖夏令營(yíng)"的字樣，看起來(lái)正規(guī)而專業(yè)。
車上已經(jīng)坐了十幾個(gè)學(xué)生，都是各個(gè)學(xué)校的尖子生。我認(rèn)出了幾個(gè)熟面孔，
其中包括市一中的學(xué)霸張浩然，還有外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的才女蘇晴。上一世，他們都和我一樣，
成了華翰教育的受害者。"大家好，我是這次夏令營(yíng)的帶隊(duì)老師李雯。
"一個(gè)看起來(lái)二十多歲的年輕女子站在車前介紹自己，"接下來(lái)的七天，
我們將一起度過(guò)一段難忘的時(shí)光。"李雯笑容甜美，說(shuō)話溫柔，很容易讓人產(chǎn)生好感。
但我知道，她其實(shí)是韓立手下的得力干將，專門負(fù)責(zé)麻痹學(xué)生們的警惕心。
車子緩緩駛出市區(qū)，向著天鷹山的方向前進(jìn)。同學(xué)們興奮地聊著天，
對(duì)即將到來(lái)的夏令營(yíng)充滿期待。只有我一個(gè)人默默地觀察著車窗外的風(fēng)景，
心里盤(pán)算著接下來(lái)的計(jì)劃。我需要在七天內(nèi)搜集到足夠的證據(jù)，然后想辦法聯(lián)系外界。
這并不容易，因?yàn)榈搅嘶睾螅覀兊氖謾C(jī)都會(huì)被"統(tǒng)一保管"，對(duì)外聯(lián)系將變得極其困難。
兩個(gè)小時(shí)后，車子拐進(jìn)了一條山路。道路兩旁是茂密的森林，
偶爾能看到幾棟別墅隱藏在綠樹(shù)叢中。再往前開(kāi)了十幾分鐘，
終于到達(dá)了目的地——天鷹山度假村。度假村的大門很氣派，門口還有禮儀小姐歡迎我們。
進(jìn)入度假村后，我發(fā)現(xiàn)這里的布局和上一世記憶中的一模一樣：主樓是三層的歐式建筑，
周圍散布著十幾棟小別墅，還有一個(gè)人工湖和一片草坪。看起來(lái)確實(shí)像個(gè)高端度假村，
但我知道，這里的每一個(gè)角落都暗藏著監(jiān)控設(shè)備。"同學(xué)們，歡迎來(lái)到天鷹山！
"韓立出現(xiàn)在主樓門口，張開(kāi)雙臂做歡迎狀，"這里將是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)！
"同學(xué)們紛紛鼓掌，氣氛熱烈。我也跟著鼓掌，但心里卻在觀察著周圍的環(huán)境，
尋找可能的逃生路線。"現(xiàn)在請(qǐng)大家到前臺(tái)辦理入住手續(xù)，然后到各自的房間休息。
晚上六點(diǎn)在餐廳集合，我們舉行開(kāi)營(yíng)儀式。"李雯甜美地說(shuō)道。辦理入住時(shí)，
我故意和前臺(tái)工作人員閑聊。"這里的風(fēng)景真美，平時(shí)也接待普通游客嗎？""不接待的，
我們只做企業(yè)培訓(xùn)和教育活動(dòng)。"工作人員回答。這證實(shí)了我的猜測(cè)，
這個(gè)所謂的度假村實(shí)際上就是華翰教育的專用基地。我被分配到二樓的一個(gè)單間，
房間布置得很溫馨，但我知道，這里肯定安裝了監(jiān)聽(tīng)設(shè)備。我故意在房間里走來(lái)走去，
仔細(xì)觀察每一個(gè)角落，最終在臺(tái)燈底座發(fā)現(xiàn)了一個(gè)針孔攝像頭。確認(rèn)了監(jiān)控的存在后，
我開(kāi)始表演。我拿出手機(jī)，故作驚訝地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有信號(hào)。"怎么回事？完全沒(méi)有信號(hào)？
"我對(duì)著房門大聲說(shuō)道，確保監(jiān)聽(tīng)設(shè)備能聽(tīng)到。然后我走到窗邊，舉著手機(jī)四處找信號(hào)，
看起來(lái)就像一個(gè)普通的學(xué)生在為聯(lián)系不上家人而著急。實(shí)際上，
我早就知道這里的手機(jī)信號(hào)被人為屏蔽了。他們會(huì)說(shuō)這是為了讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)，
避免外界干擾，但真正的目的是切斷我們與外界的聯(lián)系。晚上六點(diǎn)，開(kāi)營(yíng)儀式在餐廳舉行。
韓立發(fā)表了一番激情澎湃的演講，大談什么"精英責(zé)任"、"社會(huì)使命"之類的話題。
同學(xué)們聽(tīng)得熱血沸騰，紛紛表示要珍惜這次機(jī)會(huì)。我也裝作很興奮的樣子，
頻頻點(diǎn)頭表示贊同。但實(shí)際上，我在仔細(xì)觀察在場(chǎng)的每一個(gè)工作人員，
記住他們的面孔和分工。晚餐很豐盛，但我吃得很小心。
上一世我就是從第一頓晚餐開(kāi)始被下藥的，雖然劑量很小，不會(huì)對(duì)身體造成傷害，
但會(huì)讓人變得更容易接受暗示。我趁人不注意，偷偷把一些食物藏在紙巾里，
準(zhǔn)備之后找機(jī)會(huì)檢驗(yàn)是否有藥物成分。"林雨薇同學(xué)，你好像不太開(kāi)心？
"李雯突然坐到我旁邊，溫柔地問(wèn)道。"沒(méi)有啊，我很開(kāi)心的。只是有點(diǎn)想家。
"我故作不好意思地笑笑。"想家是正常的，不過(guò)很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里比家里更溫暖。
"李雯拍拍我的肩膀，"明天我們會(huì)有很多有趣的課程，你一定會(huì)喜歡的。"有趣的課程？
我知道她指的是什么。明天開(kāi)始，真正的洗腦就要開(kāi)始了。
第三章：洗腦開(kāi)始第二天早上七點(diǎn)，刺耳的音樂(lè)聲把所有人都吵醒了。我迷迷糊糊地起床，
發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)也都是一臉困惑。"同學(xué)們，快起床了！新的一天開(kāi)始了，
讓我們用最飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)！"李雯在走廊里大聲喊著。
這就是他們的第一個(gè)手段——?jiǎng)儕Z睡眠。通過(guò)打亂正常的作息時(shí)間，讓人的思維變得混亂，
更容易接受暗示。匆忙洗漱后，我們被帶到餐廳吃早餐。菜品依然豐盛，但我注意到，
很多同學(xué)吃完后都顯得有些恍惚。果然，食物里有問(wèn)題。早餐后，
我們被帶到主樓的一個(gè)大會(huì)議室。房間里擺放著整齊的座椅，墻上掛著各種勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)，
還有華翰教育創(chuàng)始人的巨幅照片。韓立走上講臺(tái)，開(kāi)始了第一堂課。"同學(xué)們，
歡迎來(lái)到'自我認(rèn)知與潛能開(kāi)發(fā)'課程。在接下來(lái)的幾天里，我們將通過(guò)科學(xué)的方法，
幫助大家認(rèn)識(shí)真正的自己。"他的語(yǔ)調(diào)很有節(jié)奏感，配合著特殊的音響效果，
很容易讓人產(chǎn)生催眠的效果。我看到前排的幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始露出迷茫的表情。"現(xiàn)在，
請(qǐng)大家閉上眼睛，跟著我的引導(dǎo)，進(jìn)入深度冥想狀態(tài)......"這是典型的催眠術(shù)！
我假裝閉上眼睛，實(shí)際上卻在偷偷觀察周圍的情況。
韓立的聲音變得更加輕柔："想象你是一只鳥(niǎo)，自由地飛翔在天空中......沒(méi)有束縛，
沒(méi)有煩惱......你可以飛向任何地方......"他在通過(guò)催眠植入潛意識(shí)指令。
我必須保持清醒，不能被他影響。"但是，自由也意味著責(zé)任......真正的精英，
己的能力去幫助別人......去改變世界......"話題開(kāi)始轉(zhuǎn)向他們想要的方向。
他們會(huì)先讓學(xué)生產(chǎn)生"精英優(yōu)越感"，然后灌輸"責(zé)任感"，
最后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)為只有跟著華翰教育才能實(shí)現(xiàn)這些"崇高目標(biāo)"。
一個(gè)小時(shí)的"冥想"結(jié)束后，韓立讓大家分享感受。"我感覺(jué)很放松，
好像真的在天空中飛翔。"張浩然率先發(fā)言。"是的，我也有同樣的感覺(jué)，
而且心里有一種使命感，想要做點(diǎn)什么大事。"蘇晴附和道。
其他同學(xué)也紛紛表達(dá)類似的感受。輪到我時(shí)，我也裝作深受感動(dòng)的樣子。"韓老師，
我覺(jué)得您說(shuō)得太對(duì)了。我們這些考上名校的學(xué)生，確實(shí)應(yīng)該承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。
"韓立滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭："很好，林雨薇同學(xué)很有覺(jué)悟。這就是精英思維，
不是每個(gè)人都能理解的。"接下來(lái)是"團(tuán)隊(duì)建設(shè)"環(huán)節(jié)。我們被分成三個(gè)小組，
每組五六個(gè)人，要完成各種看似有趣的團(tuán)體活動(dòng)。實(shí)際上，
這些活動(dòng)都有特定的目的——培養(yǎng)群體認(rèn)同感，讓個(gè)體意識(shí)逐漸融入集體，
最終失去獨(dú)立思考的能力。我被分到了蘇晴的小組。作為組長(zhǎng)，她很快就投入到了活動(dòng)中，
完全按照導(dǎo)師的要求指揮大家。"我們要團(tuán)結(jié)一致，共同完成任務(wù)！"她興奮地說(shuō)，
"只有這樣，我們才能成為真正的精英團(tuán)隊(duì)！"其他組員也都很配合，只有我表面附和，
內(nèi)心卻保持著清醒。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)一上午的"課程"，
大部分同學(xué)的眼神都開(kāi)始變得有些迷茫，說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)也變得和導(dǎo)師們?cè)絹?lái)越像。
洗腦正在悄然進(jìn)行。午餐時(shí)間，我故意坐到張浩然旁邊。"浩然，你覺(jué)得今天的課程怎么樣？
""太棒了！"他眼中閃著狂熱的光芒，"我從來(lái)沒(méi)有這么清楚地認(rèn)識(shí)過(guò)自己。
韓老師說(shuō)得對(duì)，我們這些精英就應(yīng)該站出來(lái)，承擔(dān)改變世界的責(zé)任！"我心里一沉。
張浩然平時(shí)是個(gè)很理性的人，現(xiàn)在卻像變了一個(gè)人似的。
看來(lái)他們的洗腦手段比我想象的還要厲害。"是啊，那你打算怎么承擔(dān)這種責(zé)任呢？
"我繼續(xù)試探。"韓老師說(shuō)，真正的精英不應(yīng)該被傳統(tǒng)教育束縛。大學(xué)只是普通人走的路，
而我們應(yīng)該走一條更有意義的道路。
"這就是他們的終極目標(biāo)——讓學(xué)生放棄正常的教育路徑，成為他們的工具。
下午的課程更加直接。韓立開(kāi)始批判現(xiàn)行的教育制度，聲稱大學(xué)教育已經(jīng)過(guò)時(shí)，
無(wú)法培養(yǎng)真正的精英。他用各種案例和數(shù)據(jù)來(lái)"證明"自己的觀點(diǎn)，很多同學(xué)都深信不疑。
"同學(xué)們，你們都是萬(wàn)里挑一的天才，為什么要和那些普通人走同樣的路呢？
"韓立聲情并茂地說(shuō)，"華翰教育可以為你們提供一條全新的道路，
讓你們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)成為社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者！"臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我也跟著鼓掌，
但心里卻在想著如何搜集證據(jù)。
我注意到會(huì)議室的角落里有一臺(tái)看起來(lái)像裝飾品的古董收音機(jī)，
但我懷疑那里面藏著錄音設(shè)備。如果能拿到他們內(nèi)部的錄音資料，就是最有力的證據(jù)了。
晚上，我們被安排觀看一部"紀(jì)錄片"，
講述華翰教育的"優(yōu)秀畢業(yè)生"如何在社會(huì)上取得成功。
片中的主人公都放棄了傳統(tǒng)的升學(xué)道路，而是選擇跟隨華翰教育，
最終成為各行各業(yè)的"領(lǐng)軍人物"。這些所謂的成功案例，實(shí)際上都是精心編造的謊言。
但同學(xué)們看得津津有味，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。看完紀(jì)錄片后，韓立再次上臺(tái)演講。"同學(xué)們，
你們看到了嗎？這就是精英的人生！而你們，每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)傳奇！""但是，
"他話頭一轉(zhuǎn)，"這條路并不適合所有人。只有真正有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)木ⅲ拍茏叩阶詈蟆?/p>
"這是在篩選目標(biāo)。他們會(huì)觀察每個(gè)學(xué)生的反應(yīng)，挑選出最容易控制的人作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
"明天，我們將進(jìn)行一個(gè)特殊的測(cè)試，看看你們中間誰(shuí)是真正的精英。通過(guò)測(cè)試的同學(xué)，
將有機(jī)會(huì)接受更高層次的培訓(xùn)。"測(cè)試？我記得上一世也有這個(gè)環(huán)節(jié)。那是一個(gè)心理測(cè)試，
實(shí)際上是在評(píng)估每個(gè)人的洗腦程度和利用價(jià)值。我必須通過(guò)這個(gè)測(cè)試，
只有成為他們的"重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象"，才能接觸到更核心的秘密。
第四章：危險(xiǎn)的測(cè)試第三天上午，所謂的"精英測(cè)試"開(kāi)始了。
我們被分別帶到不同的小房間，接受一對(duì)一的"深度面談"。
負(fù)責(zé)面試我的是一個(gè)四十多歲的女人，自我介紹說(shuō)叫王主任。她看起來(lái)很和藹，
但我從她的眼神中看出了老練和狡詐。"林雨薇，坐吧。"她指了指對(duì)面的椅子，
"我們今天就隨便聊聊，你不用緊張。"房間里播放著輕柔的音樂(lè)，墻上掛著一些抽象畫(huà)，
整體氛圍很放松。但我知道，這些都是精心設(shè)計(jì)的，目的是讓接受測(cè)試的人放下戒備。
"你對(duì)這兩天的課程有什么感受？"王主任問(wèn)道。"我覺(jué)得很有啟發(fā)。"我認(rèn)真地回答，
"韓老師讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，也讓我明白了什么叫精英責(zé)任。""很好。
那你對(duì)自己的未來(lái)有什么規(guī)劃嗎？""說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在很迷茫。"我故意表現(xiàn)出困惑的樣子，
"以前我一直以為考上清華就是成功，但現(xiàn)在我覺(jué)得可能不是這樣。
"王主任眼中閃過(guò)一絲滿意的光芒。"你能有這樣的覺(jué)悟很難得。確實(shí)，
對(duì)于真正的精英來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的教育路徑是有局限性的。"接下來(lái)，
她開(kāi)始向我灌輸華翰教育的理念，告訴我只有跟著他們，才能實(shí)現(xiàn)真正的人生價(jià)值。
"我們有一個(gè)特殊的培養(yǎng)計(jì)劃，專門針對(duì)像你這樣有潛力的年輕人。
但這個(gè)計(jì)劃有一定的風(fēng)險(xiǎn)，需要你做出一些犧牲。""什么樣的犧牲？
"我裝作好奇的樣子問(wèn)道。"比如說(shuō)，你可能需要暫時(shí)放棄大學(xué)。我知道這聽(tīng)起來(lái)很瘋狂，
但請(qǐng)相信我，這是為了你更好的未來(lái)。"來(lái)了！這就是他們的真正目的。"放棄大學(xué)？
"我表現(xiàn)出震驚的樣子，"這......這怎么可能？我爸媽知道了會(huì)殺了我的。
""這就是我說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)。但是想想看，那些真正改變世界的人，
有幾個(gè)是按部就班讀完大學(xué)的？喬布斯、比爾·蓋茨，他們都是大學(xué)輟學(xué)生。
""可是......"我故意猶豫。"我理解你的擔(dān)心。不過(guò)，你不需要現(xiàn)在就做決定。
先聽(tīng)我把整個(gè)計(jì)劃說(shuō)完。"接下來(lái)，她詳細(xì)介紹了華翰教育的"精英培養(yǎng)計(jì)劃"。
表面上聽(tīng)起來(lái)很美好，說(shuō)是要培養(yǎng)"未來(lái)領(lǐng)袖"，實(shí)際上就是要讓學(xué)生成為他們的賺錢工具。
"計(jì)劃的第一階段，你需要接受為期三個(gè)月的封閉式培訓(xùn)，
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力、演講技巧、心理學(xué)等課程。"封閉式培訓(xùn)，就是徹底的洗腦過(guò)程。"第二階段，
你會(huì)成為我們的助理講師，協(xié)助開(kāi)展各種培訓(xùn)活動(dòng)。"讓學(xué)生去騙其他學(xué)生，
這樣更有說(shuō)服力。"第三階段，如果你表現(xiàn)優(yōu)秀，就能成為正式講師，
擁有自己的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。"成為他們組織的核心成員，完全為他們服務(wù)。"當(dāng)然，作為回報(bào)，
我們會(huì)給你非常豐厚的報(bào)酬。我們的頂級(jí)講師年收入都在百萬(wàn)以上。"用金錢誘惑，
這是最后的誘餌。"聽(tīng)起來(lái)確實(shí)很誘人......"我表現(xiàn)出心動(dòng)的樣子。
"那你的意思是？""我......我愿意試試。"我咬了咬嘴唇，
裝作下了很大決心的樣子，"但是我需要時(shí)間去說(shuō)服我的父母。""這個(gè)自然。不過(guò)，
我們需要確認(rèn)你是真心想要加入我們。"王主任拿出一份文件，"這是一份意向書(shū)，
你先簽了，表示你的誠(chéng)意。"我接過(guò)文件看了看。
這份所謂的意向書(shū)實(shí)際上是一份具有法律效力的合同，一旦簽署，
就等于把自己賣給了華翰教育。但為了獲得他們的信任，我必須簽。"我簽。"我拿起筆，
在文件上簽下了自己的名字。"很好！"王主任收起文件，臉上露出勝利的笑容，
"歡迎加入華翰教育大家庭！從今天開(kāi)始，你就是我們的預(yù)備講師了。"測(cè)試結(jié)束后，
我和另外幾個(gè)"通過(guò)測(cè)試"的同學(xué)被安排到了VIP樓層。這里的房間更豪華，待遇也更好，
但我知道，這也意味著更嚴(yán)密的監(jiān)控。晚上，
韓立專門為我們這些"精英中的精英"舉辦了一個(gè)慶祝晚宴。"恭喜你們，
通過(guò)了華翰教育最嚴(yán)格的篩選！"韓立舉起酒杯，"從今晚開(kāi)始，
你們就是華翰教育的一員了！"大家紛紛舉杯慶祝，氣氛很熱烈。但我注意到，
其他沒(méi)有通過(guò)測(cè)試的同學(xué)都不見(jiàn)了。"那些沒(méi)通過(guò)測(cè)試的同學(xué)呢？"我故意問(wèn)道。
"他們明天就會(huì)回家。"李雯解釋道，"不過(guò)他們會(huì)簽署保密協(xié)議，
不能對(duì)外透露這里的情況。"保密協(xié)議？更可能是威脅。我擔(dān)心那些同學(xué)的安全，
但現(xiàn)在我什么都做不了。晚宴結(jié)束后，韓立把我們幾個(gè)"精英"叫到了他的辦公室。
"從明天開(kāi)始，你們將接受真正的精英培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)比你們之前經(jīng)歷的要嚴(yán)格得多，
但也更有價(jià)值。"他嚴(yán)肅地說(shuō)，"不過(guò)我必須提醒你們，一旦開(kāi)始，就沒(méi)有回頭路了。
""我們都準(zhǔn)備好了。"蘇晴代表大家回答。"很好。那么現(xiàn)在，
讓我們正式開(kāi)始華翰教育的核心課程——心理操控術(shù)。"心理操控術(shù)！
他們終于露出了真面目。韓立走到墻邊，按下一個(gè)隱蔽的按鈕。墻壁自動(dòng)分開(kāi)，
露出了一個(gè)隱藏的房間。房間里擺放著各種心理學(xué)書(shū)籍和資料，
墻上掛著人體結(jié)構(gòu)圖和心理分析圖表。"這里是我們的核心實(shí)驗(yàn)室。在這里，
你們將學(xué)會(huì)如何讀懂人心，如何影響他人的思維，如何讓任何人都心甘情愿地服從你們。
"我強(qiáng)忍著內(nèi)心的惡心，跟著其他人走進(jìn)了這個(gè)邪惡的實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在，
我終于接觸到了華翰教育的核心秘密。接下來(lái)，我要想辦法把這些證據(jù)傳遞給外界。
第五章：深入虎穴進(jìn)入核心實(shí)驗(yàn)室的瞬間，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)邪惡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。