你們?cè)趺蠢斫猓?張麗問。"我覺得文藝應(yīng)該反映現(xiàn)實(shí)，為人民服務(wù)。"李瑩說。"我贊成。

"我說，"文學(xué)不應(yīng)該脫離現(xiàn)實(shí)，要有社會(huì)責(zé)任感。"【女主學(xué)習(xí)很認(rèn)真！

】【這樣的態(tài)度一定能取得好成績(jī)！】【期待女主的成長(zhǎng)！】一個(gè)月后，

我們迎來了第一次考試。我復(fù)習(xí)得很充分，考試的時(shí)候感覺還不錯(cuò)。成績(jī)出來后，

我考了全班第三名。陳教授在課堂上表揚(yáng)了我："林小芳同學(xué)的古文功底很扎實(shí)，

希望繼續(xù)保持。"我心里很高興，但沒有驕傲。我知道這只是開始，要學(xué)的東西還有很多。

課余時(shí)間，我經(jīng)常去圖書館看書。北大的圖書館藏書豐富，簡(jiǎn)直是知識(shí)的海洋。

我沉浸在書籍中，忘記了時(shí)間的流逝。有時(shí)候，我會(huì)想起家鄉(xiāng)，想起父母。每隔半個(gè)月，

我會(huì)給家里寫信，告訴他們我在北京的生活。父母的回信總是很簡(jiǎn)短，

但字里行間都透露著對(duì)我的思念和驕傲。"小芳，你要好好學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心家里。

"父親的字跡雖然不太工整，但很真誠(chéng)。"娘想你了，但更希望你有出息。

"母親讓父親代寫的話，看得我眼睛濕潤(rùn)。秋天來了，北大的校園變得更加美麗。

金黃的銀杏葉飄灑在小徑上，未名湖水波漣漪。我經(jīng)常和室友一起在校園里散步，

享受這難得的寧靜時(shí)光。"小芳，你有沒有想過畢業(yè)后做什么？"李瑩問。"我想當(dāng)老師。

"我說，"把知識(shí)傳授給更多的人。""我也是這樣想的。"張麗說，

"特別是想回到農(nóng)村去教書，改變那里的落后面貌。""那我們可以結(jié)伴而行。"我笑著說。

但我心里清楚，等到畢業(yè)的時(shí)候，我們可能會(huì)走上不同的道路。現(xiàn)在只是美好的愿望而已。

【女主的理想很崇高！】【當(dāng)老師確實(shí)是個(gè)好選擇！】【期待女主實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！】冬天的時(shí)候，

我收到了一封意外的信。寄信人是劉大娘。信里說，林建國(guó)因?yàn)樨澪郾慌辛巳暧衅谕叫蹋?/p>

現(xiàn)在正在監(jiān)獄里服刑。林大山也因?yàn)闉^職被開除了黨籍和公職。王曉紅去了深圳，

據(jù)說在那里做生意。看完信，我心里五味雜陳。雖然早...