然后開始分析："這是一個導體棒在磁場中運動的問題，

首先要分析受力情況..."他的分析很清楚，解題思路也很正確。

李老師滿意地點了點頭："很好，坐下吧。"韓峰坐下來，心里涌起一陣成就感。三個月前，

他連最基本的物理概念都不懂，現在已經能夠獨立解決復雜的綜合題了。課間休息時，

小王跑到韓峰面前："峰哥，這道化學題我不會做，你能教教我嗎？"韓峰接過題目，

是一道關于化學平衡的計算題。"這類題目的關鍵是要建立起濃度表。

"韓峰在草稿紙上畫著圖，"先寫出化學方程式，

然后分析各物質濃度的變化..."小王認真地聽著，不時點頭。"明白了！

"小王恍然大悟，"原來是這樣。"韓峰看著小王興奮的樣子，

想起了當初林婉教自己時的耐心。現在，他也能幫助別人了。下午的時候，

張老師把韓峰叫到辦公室。"韓峰，你最近的表現很好。"張老師看著韓峰的成績記錄，

"幾個任課老師都夸你進步神速。""謝謝老師。"韓峰有些不好意思。"但是我要提醒你，

越是到關鍵時刻，越不能松懈。"張老師的表情很嚴肅，"還有30天，

你還有很大的提升空間。"韓峰用力點頭："我明白。""還有一件事。

"張老師停頓了一下，"學校推薦你參加下周的全市模擬考試。""全市模擬考試？

"韓峰有些意外。"這是給優秀學生準備的考試，能夠更準確地評估高考水平。"張老師說，

"你愿意參加嗎？"韓峰想了想："我愿意。"全市模擬考試比學校的模擬考試難度更大，

參加的都是各個學校的優秀學生。韓峰知道這是一次很好的檢驗機會。回到教室，

韓峰把這個消息告訴了林婉。"全市模擬考試？"林婉有些驚訝，"那可是很難的考試。

""我想試試。"韓峰說，"看看自己的真實水平。"林婉看著韓峰堅定的眼神，

心里涌起一種說不出的感覺。三個月前，韓峰還是班里的差生，

現在已經有資格參加全市優秀學生的考試了。這種變化，連她都覺...