院的嗎”那兩個女生對我的問題猝不及防：“啊對啊我們也是研究生的”“哦你們好你們好，

我學物理的不一定比你們藝術生好，到時候多包涵”“我說完笑了笑，走后，

那兩個女生笑得能飛到外太空，“我靠啊哥們兒真的好帥好乖！”回宿舍整完東西之后，

看了一下陽臺，玫瑰在我們宿舍樓下就有一大片遍。校園不小小，玫瑰便占一半，

不愧是具有文藝氣息的學院。我在路上順手在叢中拿了一朵被園丁意外剪下來的玫瑰，

拿在手上一路。走到辦公室的路上我撿了一路七七八八的小玫瑰，

然后從自己身上扯來裝飾的綢帶，綁成花束，走向了辦公室。

每個研究生都得去辦公室去和自己的老師對接。我也不意外，順利找到那個辦公室。

看到我想了一整個高中的人—她綁著一頭溫婉的長發，穿著白色的裙子，

像一位不知名藝術家的靈魂繆斯，桌上凋零的玫瑰花瓣落在桌上，

不遠處還有一座鋼琴模型和一個相框。相框的照片很大，

大到我在門口就能看見上面是什么—那是一個英倫風建筑，我心念的那個人，

就站在英倫建筑面前，自信張揚，笑容開朗。我緩了緩神，說：“教授好。”“好啊，

你叫什么啊”“我叫宋永昌”“你好，我是你的研究教授。嗯我是柏裕，

我看我們兩個年紀也好像也相差不大，

你就叫柏老師或者全名”“好的老師”“我沒那么嚴肅的，我也沒那不好講，

不用怕我的”老師我是理工科畢業的，我來你們這，就是你還記得高中時你20歲的時候，

你來到個高中做過演講…”“我去過的，但還去過很多，我不一定有印象”“那你去不去過，

嗯也不說去過吧，那你有沒有印象說是有一個小男生，

沒聽了講座還然后還…”我當時嘴嘟囔著什么，感覺不說完要斷命了。柏?？粗?，

說：“沒事同學你不用急，

我們還有時間”“就是有沒有印象當時的一所高中有一個學生沒有聽了講座正好被你抓住。

”“有啊，那個學生啊你認識他嗎？”“我就是那個男生”說...