卻看不到盡頭。她的成績雖然有了一定的提高，但在高手如云的班級里，

依然顯得有些微不足道。她擔心自己在高考中發揮失常，辜負了大家的期望。

陳宇也感受到了林悅的壓力，他更加努力地學習，希望能給林悅樹立一個榜樣。同時，

他也盡量抽出時間來陪伴林悅，鼓勵她，安慰她。在這個緊張的時刻，

他們的感情也變得更加深厚了。有一天晚上，林悅在復習化學的時候，

遇到了一個怎么也解不開的難題。她急得眼淚都快出來了，覺得自己實在是太笨了。

陳宇看到林悅的樣子，輕輕地拍了拍她的肩膀，說：“林悅，別著急。這道題確實有點難，

我們一起慢慢研究。”陳宇和林悅一起坐在書桌前，仔細地分析著題目。

他們查閱了大量的資料，嘗試了各種方法，終于在凌晨時分解開了那道難題。林悅看著陳宇，

眼中充滿了感激和愛意。她靠在陳宇的懷里，說：“陳宇，有你在我身邊，我真的很幸福。

”然而，高考的壓力不僅僅來自于學習。林悅的父母因為經濟壓力，經常在家里吵架。

每次林悅回到家，聽到父母的爭吵聲，她的心情就會變得更加糟糕。

她覺得自己是家里的負擔，是因為自己要上學，才讓父母這么辛苦。為了不讓父母擔心，

林悅總是把自己的煩惱藏在心里。她每天都裝作很開心的樣子，努力地學習，

希望能以優異的成績回報父母。但她的內心卻越來越疲憊，越來越脆弱。

在高考前的最后一次模擬考試中，林悅的成績出現了下滑。她的排名下降了很多，

這讓她感到非常沮喪。她開始懷疑自己的能力，覺得自己可能真的考不上大學了。

陳宇看到林悅的狀態，非常擔心。他知道林悅需要一次徹底的放松，

于是他決定帶林悅去海邊。那是一個陽光明媚的周末，陳宇和林悅來到了海邊。

大海一望無際，海浪拍打著沙灘，發出清脆的聲音。林悅站在沙灘上，感受著海風的吹拂，

心情漸漸平靜了下來。陳宇拉著林悅的手，說：“林悅，你看這大海，多么廣闊，多么包容。

無論遇...