重復：“考慮第二部分，f（x）=ax+1，x＞1的情況。”岑寂的聲音很平緩，

一步步的在引導她，就像是前世他無數次教過她的那樣：“這是一個一次函數，當a＞0時，

函數是單調遞增的；當a＜0時，函數單調遞減。”“這是一個一次函數，

當a……”……清冽的聲音回蕩在安靜的教室里。岑寂的思路簡單而清晰，

比標準答案還要明了，讓文昭也終于明白這題的解法。嚴厲的班主任露出了欣慰的笑容，

讓兩個人都坐下去。班級的議論聲徹底消失了。所有人都仰望著兩人一前一后的身影，

齊刷刷記著解題的步驟。就連宋程宜也忍不住扭頭看向岑寂。文昭緩緩落座，

有些失神的望著岑寂的脊背。她終于明白，

從前的自己到底為什么會這樣執著而熱烈的上喜歡少年的他。他仿佛天生能掌控一切。

接下來的數學課文昭都聽得很認真，直到鈴聲響了她才回過神來。然后是英語和語文課，

對她來說比較好把握，于是她就上課認真聽講，下課繼續復習數學的知識點。

等到了午休時間，班級里的人陸陸續續的往外走。文昭扭了扭僵硬的脖子，

放下手里的數學書，打算去隔壁找錢心悅吃飯。錢心悅是她的好閨蜜，

兩人高一坐了一年的同桌，前世高二分到了一個班，都在六班，大學畢業后也一直有聯系。

她家境不錯，為人也上進，畢業之后變成了工作狂，事業很順利，人生很成功。

可惜這一世她莫名其妙的到了五班，導致連跟錢心悅約飯都不方便了。

文昭在六班門口窺探了一下，里面很快就有熟人看見她：“文媽，找錢心悅吃飯啊？

”文昭點點頭，露出了由衷的笑容：“心悅還在里面嗎？”看著眼前一張張青春的面孔，

她原本死氣沉沉的內心，卻好似也變得活泛了起來。

里面的人搖了搖頭：“錢心悅今天請假了，文媽你要不跟我們一起吃？”她喜歡吃食堂，

錢心悅也喜歡吃食堂。對于前世的文昭來說，去吃食堂不僅能省錢，還能見到岑寂，

運氣好還能搶到和岑寂的同款菜系。所以兩...