還是有少部分學生繼續討論著，老師也理解他們的想法，有時候也會和他們聊天，

了解他們的想法，同時提一些建議。下午考試完后，大部分學生都去干自己的事情了，

鐘澤宇也是，但他的速度明顯比其他同學快。回到教室里，他破天荒沒有繼續學習，

而是拿出從其他同學那里借來的課外書《撒野》。黃皓回來后，教室里還沒有很多學生，

兩個女生外加幾個男生。兩個女生看到他們兩個沒有在看書，

于是便來到他們兩個人的旁邊的座位坐下了。其中一個名叫王靜的女生，文理科成績均衡，

英語成績倒是不錯的，次次考試成績班級第一，但是數學成績明顯不行，

所以她早就確定了自己的選科。另外一個女生叫謝珊，他的成績分布則和她完全不一樣。

數學成績雖然不是班級頂尖的，但是每次一百一十是完全沒有問題的，文理科成績都差不多，

都在兩百分左右，屬于比較均衡的學生，而且他對地理和歷史兩個學科都有興趣，

但是她覺得既然能考到相同的分數，又因為高考理科分數線明顯低于文科，

還不如考更好的大學。兩個女生各有各的特點，叫王靜的女生，性格開朗活潑可愛，

和男生女生都很合得來，另一個女生本來看起來就好像假小子，

當然和男生女生都可以合得來了。一坐下，神似假小子的女生開口了，：“唉，黃皓，

你怎么選擇？”黃皓還沒有回答，那個叫王靜的女生就率先開口了：“他應該選文科吧，

他英語很不錯，語文班級和年級都遙遙領先，文科也基本上在兩百一十左右，

數學在及格線邊緣徘徊，物理就更不用說了，簡單的話，可以及格，但是一難就不行了，

選擇文科肯定更好，進文科零班輕而易舉的吧。”聽完女生的話后，

黃皓也接著回答：“雖然事實如你所說，但是高考分數線就能彌補了，文科分數不穩定，

主觀性很強，地理肯定不穩定因素太多了，所以我決定選擇理科了。

”一旁的鐘澤宇認真盯著黃皓，聽著他講話，聲音沒有了，依舊盯著他看，直到王靜提醒，