小雨的目光終于有了焦點(diǎn)。"它叫豆豆，"夕夕晃了晃鑰匙扣，"想和它做朋友嗎？

"漫長(zhǎng)的十秒后，小雨微不可見地點(diǎn)了點(diǎn)頭。診室門關(guān)上的瞬間，夕夕感到一陣眩暈。

這個(gè)場(chǎng)景太過熟悉——加害的母親，沉默的孩子，還有那個(gè)鑰匙扣...她強(qiáng)迫自己深呼吸，

看向正在小心翼翼觸摸沙盤邊緣的小雨。"你可以玩任何你想玩的東西。

"夕夕把各種小動(dòng)物擺在沙盤邊，"也可以什么都不玩。

"小雨選擇了最角落的一只塑料小狗，緊緊攥在手里。接下來的三十分鐘，

無論夕夕如何引導(dǎo)，孩子都保持沉默，只是偶爾偷瞄一眼她左腕上的疤痕——今早更衣時(shí)，

夕夕特意把袖口卷起了一點(diǎn)。"時(shí)間到了。"夕夕輕聲說。小雨立刻放下小狗，

如釋重負(fù)般跳下椅子。但在門口，孩子突然回頭，指了指沙盤："明天...可以玩那個(gè)嗎？

"夕夕順著她手指的方向看去，是一套迷你家具中的小床。"當(dāng)然可以。

"她努力保持專業(yè)微笑，直到診室門關(guān)上才放任自己的手顫抖起來。下班后，

夕夕在更衣室里給周雯打電話。

如今已是副校長(zhǎng)的周老師聲音依然溫暖如初："聽起來是個(gè)典型的轉(zhuǎn)移型憤怒案例。

""周老師，她看我的眼神..."夕夕咬著嘴唇，"就像當(dāng)年我看張醫(yī)生的眼神。

"電話那頭沉默了片刻："夕夕，這就是為什么你比任何人都適合這份工作。

你知道那種痛苦的味道。"掛斷電話，夕夕翻開筆記本。首頁貼著她五歲時(shí)的全家福，

旁邊是蘇小雨的檔案照片。兩個(gè)女孩隔著二十年時(shí)光對(duì)望，眼中是同一種孤獨(dú)。

第二天的治療有了突破。小雨一到診室就直奔沙盤，把那張小床放在角落，

然后開始瘋狂地堆積木，直到積木塔轟然倒塌。"塔倒了。"夕夕平靜地陳述。

小雨突然抓起塑料小狗狠狠砸向積木："壞媽媽！"然后像是被自己嚇到，縮成一團(tuán)。

夕夕沒有立即安撫，而是拿起另一個(gè)小動(dòng)物放在"廢墟"旁："大象先生看到小狗很傷心，

它想知道發(fā)生了什么。"這個(gè)技巧來自她大學(xué)時(shí)...