""也就是說，有人比我更早使用了我的身份信息？""從時間上看是這樣的。

"王科長的表情有些復雜，"但是你要知道，身份信息的使用權是屬于本人的，

除非...""除非什么？""除非有合法的委托手續。"她停頓了一下，"林曉宇，

你是否委托過他人代為辦理高考報名手續？"我沉默了幾秒鐘，

然后從包里拿出了那份協議書。王科長接過協議書，仔細地看了一遍，臉色越來越難看。

"這份協議書...有問題。"她說，"首先，

未成年人不能獨自簽署這種涉及重大權益的協議。其次，這種協議本身就是違法的，

不具有任何法律效力。""那現在怎么辦？"我問。"按照規定，

我們需要立即取消所有使用你身份信息的高考報名，包括你自己的。"王科長看著我，

"然后你需要重新提交報名申請，但是...""但是什么？

""但是現在距離高考只有兩個月了，很多程序都已經結束。重新報名的話，

你可能無法享受高考移民的加分政策。"我感覺血液在往頭上涌："那我怎么辦？

""你可以選擇回原籍參加高考，或者..."王科長欲言又止。"或者什么？

""或者你可以舉報這個違法行為，讓教育部門介入調查。如果證實存在違法操作，

你的權益可能會得到保護。"我握緊了拳頭。"我要舉報。"第四章從教育局出來后，

我沒有直接回家，而是去了學校。我需要找到更多的證據。在學校的檔案室里，

我找到了負責學籍管理的李老師。"李老師，我想查一下我的學籍轉移記錄。"我說。

李老師是個五十多歲的老教師，她對我的要求有些意外："曉宇，你查這個干什么？

""我的高考報名出現了問題，需要核實一些信息。

"李老師幫我調出了檔案："你的學籍是在三年前從河北轉到新疆的，

當時辦理手續的是你的母親。""我母親？"我皺起眉頭，"她什么時候辦理的？

""就是你剛上高一的時候。"李老師翻看著記錄，"當時你母親說是因為工作調動，